《九年义务教育语文课程标准》（2011年版）.doc

PAGE  PAGE - 38 - 《九年义务教育语文课程标准》 （2011年版） 中华人民共和国教育部制定 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc316504513 义务教育语文课程标准  PAGEREF _Toc316504513 \h 1  HYPERLINK \l _Toc316504514 第一部分前言  PAGEREF _Toc316504514 \h 2  HYPERLINK \l _Toc316504515 一、课程性质  PAGEREF _Toc316504515 \h 2  HYPERLINK \l _Toc316504516 二、课程基本理念  PAGEREF _Toc316504516 \h 2  HYPERLINK \l _Toc316504517 （一）全面提高学生的语文素养  PAGEREF _Toc316504517 \h 2  HYPERLINK \l _Toc316504518 （二）正确把握语文教育的特点  PAGEREF _Toc316504518 \h 3  HYPERLINK \l _Toc316504519 （三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式  PAGEREF _Toc316504519 \h 3  HYPERLINK \l _Toc316504520 （四）努力建设开放而有活力的语文课程  PAGEREF _Toc316504520 \h 4  HYPERLINK \l _Toc316504521 三、课程设计思路  PAGEREF _Toc316504521 \h 4  HYPERLINK \l _Toc316504522 第二部分课程目标与内容  PAGEREF _Toc316504522 \h 5  HYPERLINK \l _Toc316504523 二、学段目标与内容  PAGEREF _Toc316504523 \h 6  HYPERLINK \l _Toc316504524 第一学段（1～2年级）  PAGEREF _Toc316504524 \h 6  HYPERLINK \l _Toc316504525 第二学段（3～4年级）  PAGEREF _Toc316504525 \h 8  HYPERLINK \l _Toc316504526 第三学段（5～6年级）  PAGEREF _Toc316504526 \h 10  HYPERLINK \l _Toc316504527 第四学段（7～9年级）  PAGEREF _Toc316504527 \h 12  HYPERLINK \l _Toc316504528 第三部分实施建议  PAGEREF _Toc316504528 \h 15  HYPERLINK \l _Toc316504529 一、教学建议  PAGEREF _Toc316504529 \h 15  HYPERLINK \l _Toc316504530 二、评价建议  PAGEREF _Toc316504530 \h 20  HYPERLINK \l _Toc316504531 （一）充分发挥语文课程评价的多种功能  PAGEREF _Toc316504531 \h 21  HYPERLINK \l _Toc316504532 （二）恰当运用多种评价方式  PAGEREF _Toc316504532 \h 21  HYPERLINK \l _Toc316504533 （三）注重评价主体的多元与互动  PAGEREF _Toc316504533 \h 21  HYPERLINK \l _Toc316504534 （四）突出语文课程评价的整体性和综合性  PAGEREF _Toc316504534 \h 22  HYPERLINK \l _Toc316504535 （五）具体建议  PAGEREF _Toc316504535 \h 22  HYPERLINK \l _Toc316504536 三、教材编写建议  PAGEREF _Toc316504536 \h 25  HYPERLINK \l _Toc316504537 四、课程资源开发与利用的建议  PAGEREF _Toc316504537 \h 26  HYPERLINK \l _Toc316504538 附录1关于优秀诗文背诵