牛津深圳版初二下学期英语知识点汇编总结牛津深圳版初二下学期英语知识点汇编总结.doc

Chapter one 一 课文重点词汇和短语 pay attention to 注意 go wrong 出毛病，出错 break down 抛锚 for example 例如 lose memory 失忆 become worse 变得更糟 be angry with 对…生气 the Guinness Book of Records 吉尼斯世界记录大全 a short-term/long-term memory 长/短时记忆 a man with an injured brain 一个脑伤的男人 amazing stories 令人惊叹的故事 be connected to 与…相连 be/feel amazed at …对…感到惊讶 make an excuse 找借口/借故 make an apology to sb. 道歉 write an article on the topic 写一篇关于这个主题的文章 include a feature about sth. 增加一个关于…的特写（报道） look up a word in the dictionary 在字典 里查询单词 agree v. 同意 ⑴agree to ＋V We agreed to leave at once.我们同意立即走。 ⑵agree to sth. 赞同；允许 She agreed to my idea. 她同意我的想法。 ⑶agree with sb. 同意某人的意见 I agree with Jim. 我同意Jim 的意见。 ⑷agree with sth. 赞同 I don’t agree with experiments on animals. ⑸agree on sth. 对……意见一致 They all agree on this case. 他们对此案件意见一致。 ‘I think it’s a bad idea.’ “I couldn’t agree more”.(=I completely agree) ‘我认为这是一个坏主意。’“我完全同意”。 反义词：disagree v. 不同意 everyday adj.“日常的；例行的；平凡的”相当于daily. The article is written in everyday language. 这篇文章写得浅显易懂。 every day 副词短语 “每一天，天天” He gets up at 6:30 every day. 他每天6：30起床。 注意 death，die与dead 和dying death 是名词，意思是死亡，die 是动词，死；dead是形容词“死了的，死亡的”之意；dying是形容词，意思是即将死亡的，垂死的 二 语法：由if和unless引导的条件状语从句 含有if的复合句由两个分句组成；if 为连词，引导条件状语从句，另一句为主句。 如果谈论的是某一个动作发生后势必会产生某个结果，那么主从句都用一般现在时态。 e.g. If you boil water, it becomes steam. If you drop a glass, it breaks. 如果谈论的是‘如果’某一个动作或事情发生后，很可能将会产生某种结果，那么在复句中主句的动词用一般将来时，而if从句仍然是一般 现在时。 If he arrives in Hong Kong, he will call me. 若 if 条件句放句首，从句后面要加逗号，和主句隔开。 unless 与if 用法相似，相当于if…not e.g. You will fail the exam if you don’t prepare for it.→ You will fail the exam unless you prepare for it. 同步练习 （）You will miss the train _you hurry up. A. unless B as C. if D. until ( ) Tom will call me if he_Shanghai. A. arrives B.will reach C arrives in D.get to Chapter 2 一．课文重点词汇和短语 1. look at oneself in the mirror 照镜子 2. succeed in doing sth. = do sth succes