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婴幼儿心理问题五不良习惯.ppt
* 由于不适当的环境或不良的教育,会使小孩产生多种不良习惯,是一些比较固定、完全自动化动作的倾向,若不及时纠正,会成为儿童心理发展障碍。 不良习惯 付伟 婴幼儿心理问题五:不良习惯 1.吮手指、咬指甲 婴儿在饥饿时吸允手指是正常现象,能满足生理需要和心理需要。 (1)表现 幼儿在疲劳、厌倦、恐惧或受到惩罚后会出现吸允手指现象,不及时纠正,易形成不良习惯,会影响小嘴唇变形、牙齿不整齐。 婴幼儿心理问题五:不良习惯 (2)矫治 用玩具、图片等小孩喜爱之物吸引其注意力,冲淡吸允手指的愿望,组织小孩参加集体活动,有益改掉不良习惯。 婴幼儿心理问题五:不良习惯 2.习惯性阴部摩擦 (1)表现 幼儿摩擦自己外生殖器,引起面红及眼神凝视等现象。女孩有时两腿交叉上下移擦,较大儿童可能在突出家具上或骑在某物体上活动身体,进行摩擦,这种情况大多在刚入睡或刚醒时进行。 ( 婴幼儿心理问题五:不良习惯 2)诱因 引起原因可能是由于局部的疾病如湿疹、包茎、蛲虫等引起,小儿摩擦止痒,渐成习惯,亦可有偶然摩擦外阴产生快感而成习惯。 婴幼儿心理问题五:不良习惯 (3)矫治 不能简单惩罚、责骂、嘲笑等手段来处理,要适时地转移小孩的注意力,同时加以诱导。不要穿过于紧身的衣服,尤其是内裤不要太紧。平时注意小孩外生殖器的清洁卫生,并检查局部有无疾病,并及时治疗。 婴幼儿心理问题五:不良习惯 婴幼儿心理问题五:不良习惯 不良习惯的当下处理 1. 不训斥,不强行制止。不可用惩罚、责骂、讥笑等手段,不对婴幼儿的不良习惯表示过度紧张 2.转移其注意力,引导参加婴幼儿感兴趣的活动 3.多给予爱抚和鼓励 婴幼儿心理问题五:不良习惯 注意维护孩子与家长的尊严 和家长沟通时注意说话艺术,多用“是不是·······”、“可不可以·······”等口吻交流,并避开孩子 不能歧视这些孩子,相反要给予他们更多的关爱。 注意事项 *
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