(生物)高3生物常考的探究实验内容.docVIP

PAGE  PAGE 14 高三生物常考的探究实验内容 一、探究实验的分类 （一）植物光合、呼吸实验 （二）酶有关实验 （三）生物调节类实验（植物激素实验、动物神经调节实验、动物激素调节实验） （四）细胞分裂实验 （五）遗传实验 （六）生态实验 （七）调查类实验 二、各类探究实验解题技巧及例题 ※（一）植物光合、呼吸实验 ●只探究植物呼吸作用，要排除________对实验结果的干扰，措施：______________。 ●探究光照对植物呼吸作用的影响，要选择__________________________的植物材料。 ●探究种子呼吸要排除___________对实验结果的干扰，措施：____________________。 ●探究光合作用有机物的合成，要排除____________对实验结果的干扰，措施：______。 1．呼吸速率、净光合速率、真光合速率 (1)表示方法 呼吸速率：常用黑暗环境中一定时间内O2吸收??或CO2释放量或有机物减少量表示。 净光合速率：常用一定时间内O2释放量或CO2吸收量或有机物积累量表示。 真正光合速率：常用一定时间内O2产生量或CO2固定量或有机物产生量表示。 (2)光合速率与呼吸速率的关系（见右图） (3)以净光合速率的大小来判断植物能否正常生长 （自然状态下以一天24小时为单位） 净光合速率大于0时，植物因积累有机物而正常生长。 净光合速率等于0时，植物因无有机物积累不能生长。 净光合速率小于0时，长时间处于此种状态下植物将死亡。 例题1．下列对该表数据分析正确的是( ) 温度(℃)5101520253035光照下吸收 CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放 CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50 A．昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长 B．昼夜不停地光照，在15℃时该植物生长得最快 C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20℃时该植物积累的有机物最多 D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在30℃时该植物积累的有机物是10℃时的2倍 2．光合作用、呼吸作用实验装置 (1)实验装置 装置3的作用：物理误差的校正，使实验结果精确。 (2)实验原理：光合作用、呼吸作用产生的气体，使瓶内气压变化，可通过液滴的右移、左移或不动来呈现。 (3)若将装置1改为探究光合作用和呼吸作用与光照强度的关系， 则：装置需改动的地方有三处 ①将“发芽种子”换成“_________的材料”。 ②将“NaOH溶液”换成“_________”，保证CO2的相对稳定。 ③置于不同的光照强度下，观察液滴移动。 结果分析： ①若红色液滴右移，说明____________； ②若红色液滴左移，说明____________； ③若红色液滴不动，说明____________。 (4)探究生物的呼吸类型的实验装置 欲测定与确认，应设置装置1和装置2。结果与分析 ①若装置1液滴左移，装置2液滴不动，则表明所测生物__________。 ②若装置1液滴不动，装置2液滴右移，则表明所测生物__________。 ③若装置1液滴左移，装置2液滴右移，则表明该生物____________。 ④装置1与装置2液滴均左移，则呼吸过程中O2吸收量大于CO2释放量，呼吸底物中可能有_________参与。 例2．某新能源研究兴趣小组尝试用木薯块根的淀粉制备燃料酒精。他们 用酶将木薯淀粉降解成单糖。查阅资料后，安装的酒精发酵装置、 采用的发酵条件如图。 (1)向发酵瓶中加入5g酵母菌开始实验，发酵初期，通气阀①需要偶 尔短时间打开，并在A通气口处打气，以利于__________；实验过 程中，通气阀②需要偶尔短时间打开，目的是___________。 (2)第3天，取出少量发酵液，滴加含有______的浓硫酸溶液来检测酒精。 (3)检测后发现，尽管酵母菌菌种合适、淀粉酶解物充足、操作正确、发酵温度和pH值适宜，但酒精含量(+)比预期低，他们展开了讨论，认为还有其它影响因素，如__________，请设计实验对此因素进行探究并预测实验结果（用表格形式呈现；用“+”表示酒精量，最高含量为“+++++”）。 步骤： a．_