浙科版生物必修2.docVIP

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浙科版生物必修二 第五章 生物的进化第一节 生物的多样性、统一性和进第二节 进化性变化是怎样发生的 第三节 探索生物进化的历史第一节 生物的多样性、统一性和进 1、生物在类型上具有多样性 物种: 物种是生物分类的基本单位,是一种自然的类群。 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。 生殖隔离: 不同物种的个体之间一般不能相互交配,或者交配后不能产生可育后代。 判断生物个体间是否同一物种的标准:是否存在生殖隔离 2、生物在模式上具有统一性 生命特点: 新陈代谢、遗传、变异、进化和适应环境等 分类学: 亲缘关系越近,结构和功能越相似。 起源: 有共同祖先。 细胞: 由真核或者原核细胞组成。 分子: 遗传物质是DNA或者RNA;共用一套遗传密码。生命活动的承担者是蛋白质; 二、进化论对生物的统一性和多样性的解释 1、统一性 彼此不同而又相似的物种,由同一祖先发展而来,遗传使所有的生物保持某种结构和功能的统一模式。 2、多样性 同一物种的不同种群生活在不同环境,可以发生不同的变化来适应各自的环境; 种群之间发生性状的分歧——变异; 随着时间的推移,一个物种在自然选择等因素的作用下发展成多个物种,一种类型发展出多种类型。 三、进化论观点 1、随着时间的推移,一个物种在自然选择等因素的作用下能演变成另一物种。 2、同种物种的不同种群生活在不同环境,可以发生不同的变化来适应各自的环境。 3、种群之间发生性状的分歧 4、彼此不同而又相似的物种,由一个祖先发展而来 合理的解释了生物的统一性和多样性 四、小结 物种是生物分类的基本单位。 多样性:类型上 统一性:模式上 【经典例题】 例1、东北虎和华南虎的形成是因为 ( ) A、长期生活在不同的环境 B、存在生殖隔离 C、基因突变 D、基因重组 答案:A 例2、下列叙述符合特创论观点的是( ) A、形形色色的生物物种由上帝创造的 B、物种一经创造可随环境发生变化 C、不同物种间具有非常近的亲缘关系 D、彼此不同而又相似的物种,由一个祖先物种发展而来 答案:A 例3、现在地球上生物种类达200万种之多,对如此众多的生物,符合进化论的解释( ) A、来自同一物种的生物在性状上是相同的 B、本来就存在众多物种,他们各自向不同方向进化保持不变 C、来自同一祖先的生物在不同的环境中生活,便很快 形成不同的物种 D、同一物种的生物在不同的环境中生活,经长期的自然选择可形成多个物种 答案:D 例4、食人鲳是外来物种,如果让其进入我国的河流自然生长,若干年后与原产地的食人鲳相比( ) A、没有任何变化 B、很快产生生殖隔离 C、进化方向可能发生变化 D、与我国河流中鱼类杂交产生新物种 答案:C 例5、下列说法不能体现生物界具有高度同意性的是( ) A、DNA是绝大多数生物遗传信息的载体 B、无论真核细胞还是原核细胞,DNA等生物大分子的连接方式相同 C、所有生物共用一套遗传密码 D、动物、植物、真菌三者的生物体结构不同 答案:D 例6、对于人和大惺惺的骨骼可以说明( ) A、同一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起 B、同种个体之间能相互交配并产生有生育能力的后代 C、生物体层次上存在某种结构与功能的统一模式 D、人类与大猩猩的生物体结构和功能完全相同 答案:C 第二节 进化性变化是怎样发生的 一、进化的动力——选择 人工、自然选择 人工选择: 生物普遍存在变异—人们根据自己需要—挑选合乎要求的变异个体,淘汰其他—数代选择所需变异被保存—培育出新品种 自然选择: 生物普遍存在变异—影响存活与繁殖,生存斗争—适者生存,不适者淘汰—数代选择,适应环境的所需变异被保存—进化,新物种产生 达尔文把这种在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程,叫做自然选择.达尔文认为:自然选择是进化的重要动力和机制. 达尔文对长颈鹿进化的解释 达尔文认为长颈鹿的进化原因是: 长颈鹿产生的后代超过环境承受能力(过度繁殖); 它们都要吃树叶而树叶不够吃(生存斗争); 它们有颈长和颈短的差异 (遗传变异); 颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了(适者生存)。 二、进化的前提——可遗传变异 原材料:突变(基因突变和染色体变异)、基因重组 生物通过变异(基因突变)产生新的基因,通过基因重组和染色体变异产生新的基因型。 种群中普遍存在的 可遗传变异 是自然选择的前提,也是生物进化的前提。 三、种群基因频率的平衡和变化 1、种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。 2、一个种群全部等位基因总和称为基因库 3、基因频率:种群中,某一等位基因的数目占这个基因可能出现的所有等位基因总数

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