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班主任行为规范导训晨会课教案 周次 4 日期 9.28 年级 二 班级 二（2） 学生 53 执教 龚艳琼 课题 吃好饭? 身体健 授课形式 讲授 教学目标 1养成良好卫生习惯，保持桌面清洁。 2引导学生吃饭要讲究文明礼仪，不挑食、不浪费、不交谈。 3餐具安放整齐、保持环境整洁?。 教学重点 引导学生吃饭要讲究文明礼仪，不挑食、不浪费、不交谈 教学难点 养成良好卫生习惯，保持桌面清洁。 教具 准备 小黑板 教 学 主 要 过 程 一、激情 1、导入：前一段时间,围绕学校的“十个好”训练，同学们都有了不少的进步，今天我们一起学习如何养成良好的饮食习惯。(即时出示课题)。2、出示“吃好饭”具体要求。 二、明理 你喜欢哪个同学吃饭的样子?为什么? 学生交流教师总结 三、导行 1、餐前卫生 （出示《洗手歌》）请同学念念儿歌，上前示范洗手，生点评 2、用餐礼仪 判断题(看图)说明理由 小结：用餐时要讲究文明礼仪，不挑食、不浪费、不交谈 3、餐后文明小组讨论，全班交流 教师总结：用餐后把剩菜剩饭归在一起；依次排队倒剩菜剩饭，左手拿饭盒，右手拿调羹，人略微弯腰；餐具安放整齐??，桌椅排整齐 四、总结 1、学生交流学习体会2、教师总结 课后小结反思 通过教育同学们养成良好卫生习惯，保持桌面清洁，餐具安放整齐、保持环境整洁 班主任行为规范导训晨会课教案 周次 9 日期 11.2 年级 二 班级 二（2） 学生 53 执教 龚艳琼 课题 行好礼 授课形式 讲授 教学目标 1、让学生知道在学校门口要向各位老师立正行礼并问早问好。 2 、升降国旗要肃立，眼睛注视行队礼。 教学重点 升降国旗要肃立，眼睛注视行队礼。 教学 难点 升降国旗要肃立，眼睛注视行队礼。 教具 准备 小黑板 教 学 主 要 过 程 一、创设情景，明理。 同学们，中国是个礼仪之邦，上下五千年，“礼”一直是传统文化的核心。我们每天进校要有秩序的排队进校，不能自顾自，随意进校，要有礼貌地跟老师打招呼。现在我们己经是一名小学生了，无论做什么事，都要讲秩序，有礼貌。 1 、请同学们先看老师示范：演示：早＿L 如何进校，见到老师正确的行礼姿势以及礼貌用语的规范使用。 2 、由学生进行模仿练习。．请几位学生上台进行模仿，让学生门进一步加深印象。b ．让全班学生原地进行练习。 二．导行： 1 、在教室里进行练习：a ）指名上来演示：（立正鞠躬、大声响亮地说“老师早或老师好”) b ）及时纠正，并示范正确的姿势。（特别注意，不可以边走路边问老师早好）c ）以小组为单位，一个一个过关练习。 2 、 教师小结：同学们，刚才大家都做得很好，明天早上进校时就要按照你们刚才练习的做，老师会在校门口等你们，看看谁做得最好。3、教授儿歌： 4、讨论：还有哪些场合，我们也要礼貌行礼或问候？升降国旗要肃立，眼睛注视行队礼。生模仿，纠正姿势。 课后小结 通过教育同学们知道在学校门口要向各位老师立正行礼并问早问好懂得升降国旗要肃立，眼睛注视行队礼。 班主任安全教育课教案 周次 6 日期 10.9 年级 二 班级 二（2） 学生 53 执教 龚艳琼 课题 遇到坏人如何保护自己 授课形式 讲授 教学 目标 明白小学生遭到不法分子的敲诈、勒索、抢劫、绑架、等案件时有发生。所以，我们平时要提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险地麻痹和侥幸心理，树立自我保护意识，掌握一定得安全防范方法，使自己在遇到异常情况时能够沉着镇静、机智地保护好自己。 教学重点 1.一个人人单势弱,遇到坏人该怎么办?2. 了解遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施. 教学难点 学会遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施. 教学准备 小黑板 教 学 主 要 过 程 故事导入：同学们,.我们遇到坏人,该怎么办?听故事：? 明理导行:??????????????? (1) 听了这个故事后,你有什么想法? 1.若遇到抢劫、绑架、敲诈勒索地坏人时，我们应该采取哪些应对与自救地办法呢？ (1)周旋。遇事时要尽快镇静下来，佯装服从，拖延时间，寻机脱身逃走，迅速报警。 (2)呼喊。突然大声呼救，引来旁人关注，令对方惊恐不安，乘机脱身。(3)耍赖。倒在地上耍赖打滚，叫喊哭嚎，引来旁人围观；歹徒大惊失措时，可乘机呼救报警。 (4)“认亲”。当不远处有大人时可佯装惊喜万分，跑过去直呼叔叔或大哥，把歹徒吓跑。 (5)“调包”佯装乖巧，或突然装肚子疼、；昏倒，或突然提出上厕所，或找别人借钱，趁机呼救报警。 (6)“放线”。佯装害怕，暂时答应对方条件，约定时间地点交钱物，待对方离开后，马上报警。