地形导学案3.doc

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地形导学案3

附件1: 樊城区 31中 学校 八 年级 地理 学科导学案模板(中学) 班级: 姓名: 日期: 主备人: 陈春雨 备课组长: 蹲点领导(签字): 课题: 地形和地势 课型:新授课 课时: 2课时 学习目标: 1、能够运用中国地形图,说出我国地势的主要特征 。 2、能够运用中国地形图,指出我国的主要山脉以及走向;说出我国的主要地形区以及特征。 3、培养学生读图分析能力、观察判断能力和主动探究的能力。1. 我国的地形有五种: 2、P242.3中国各类地形面积比例 我国地形特点是____________ 2.P26页图2.6,判断我国主要山脉的走向 (1) 东西走向: (2) 东北—西南走向: (3)喜马拉雅山走向:______________________________ ⑷西北——东南走向是 3将下面这些山脉填入下图中:. ①大兴安岭 ②太行山 ③ 巫山④ 雪峰山 ⑤长白山 ⑥武夷山 ⑦台湾山脉 ⑧天山 ⑨阴山 ⑩昆仑山 a秦岭b南岭c祁连山d喜马拉雅山 4.P23 2.2中国地形有分布 我国的四大高原______________________ 我国的四大盆地 _____________________ 我国的三大平原_________________________ 7、P27 2.9中国地势三级阶梯图 第一级与第二级阶梯分界线是___________ 第二级与第三级阶梯分界线是___________ 8、我国的地势特征:____________________________________ 【合作探究】 思考: 分析我国地形特点的利弊? 2、山脉是构成地形的骨架,观察中国地形网格图,将山脉两侧的地形区名称填写在表2.1中 3、分析我国地势特征对我国河流,交通,气候的影响? 归纳:我国的地形特点和地势特征? 对学 分享检测:: 对子间交流独学成果,分享学习收获。 针对疑惑,作好笔记。 预时:5 分钟 群学 研讨: 主要针对思考题展开讨论,集思广益,作好归纳总结。 针对展示方案,分组进行思考展示方式及预展 预时:5 分钟 展示主题: 方案一 内容:外出到内蒙古旅游你会准备哪些物 品?你会看到什么景象?并简要说明原因。 建议: 利用小黑板板书。 竞答原因,其它小组补充。 预时:5 分钟 方案二 为何三峡能成为我国最大的水电站?建议: 分小组承担任务,抽签决定展示的内容。 描述并简要分析其特色原因。 3.归纳:影响人们生产生活的自然因素有哪些? 预时:10 分钟 方案三 内容:举例黄土高原地形特点和民 俗? 建议: 1.畅所欲言,理由合理即可。 预时:3 分钟 【归纳总结】 重点知识梳理: 【我的感悟】 【我的收获】 级评定:★★★★★ 欣赏歌曲: 黄土高坡 当堂测评 分层达标 基础落实★ (一)选择题 1、下列山脉中属于南北走向的是( ) A横断山 B太行山   C秦岭  D长白山 2太行山的东侧的地形区是( ) A华北平原 B长江中下游平原 C黄土高原  D内蒙古高原 3、下列可以有效在防治泥石流发生的措施是( ) A 采用网包和锚固工程 B修建拦沙坝  C开挖排水沟 D采用清挖拦挡工程 4、“远看是山,近看是川”是哪个高原的显著特征( ) A.黄土高原 B.云贵高原 C.青藏高原 D.内蒙古高原 发展能力★★ 近来山区有些地区发生地震,面对这些自然灾害,我们应该怎样保护自己?怎样重建家园? 提升素养★★★ 结合所学,描

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