中一班第九周.doc

中二班第（九）周教育教学活动安排 4月23日——4月27日 教师：吴海燕 上午 星期 一 星期三 星期五 活 动 活 动 数学活动： 小动物上天 音乐活动： 舞蹈“好朋友” 数学活动： 复习按数取物 早期阅读活动： 儿歌“山” 美术活动： 绘画“大象” 音乐活动： 复习本月所学内容 下午 星 期 二 星 期 四 游 戏 活 动 音乐游戏“小青蛙找家”。 复习舞蹈“好朋友”。 1.游戏：“拍皮球”。 2.幼儿自由活动。 1.平衡游戏：“过独木桥”。 2.幼儿玩大型滑梯。 家 园 共 育 1.请家长坚持送幼儿上幼儿园,并在每天早晨8点以前准时将孩子送入幼儿园。 2.带孩子加强锻炼身体，并在春天做好预防工作，不要让孩子感冒。 3.带孩子寻找春天来到时环境的细微变化，并搜集整理有关春天的图片和故事。 星期一 上午 晨间活动： 1.晨检、接待幼儿入园。 2.升旗。 第一集体活动： 数学活动 活动内容：小动物上天 活动目标: 1.复习10以内数,能正确点数10以内数量的物体并说出总数。 2.运用逐一数数、分类数数、按某一方向数数等不同方法，提高数数能力。 活动准备： 1.数量为5-10的实物卡片若干。 2.画有3朵花，每朵花上有5-10个不同大小、形状、颜色或排列方式的小花。 活动过程： 1.幼儿数数活动：1-100。 2.探索活动：数卡片。 （1）数一数卡片上有几样东西？ （2）还有什么不一样的点数方法。 3.游戏活动“数花”。 （1）老师在花市买了许多花，请小朋友数一数每朵花上有几朵小花？ （2）幼儿之间互相检查并交流：你是用什么方法知道有几朵花的？（幼儿之间互相学习不同的数数方法。） （3）请小朋友把花贴在花瓶上，花瓶上有几个圆点就插有几朵小花的花。 课间活动： 1.幼儿做操。 2.玩大型滑梯。 第二集体活动： 早期阅读活动 活动内容：15“山” 餐前活动： 带幼儿自由活动。 星期二 下午 半日集体活动一： 室内活动： 活动内容：音乐游戏“小青蛙找家” 半日集体活动二： 户外活动： 1.游戏：“拍皮球”。 2.幼儿自由活动。 星期三 上午 晨间活动： 1.晨检、接待幼儿入园。 2.晨活动：幼儿早读。 第一集体活动： 音乐活动 活动内容：舞蹈“好朋友” 活动目标： 1.在教师的引导下，幼儿能用欢快的情绪唱歌、跳舞，并通过舞蹈形式表现和传达与同伴之间的友爱之情。 2.培养幼儿互相帮助、团结友爱的情感。 3.学习手腕花。 活动准备： 已学过歌曲“好朋友”。 活动过程： 1.幼儿听音乐做韵律活动，要求动作舒展、有控制。 2.复习歌曲“好朋友”。 （1）听歌曲旋律猜出歌曲的名称。 （2）幼儿和教师一起拍手边说歌词，复习歌曲。 3.学习集体舞“好朋友”。 （1）教师做示范，幼儿欣赏。 “你们唱得真棒！那我们一起来跳舞好吗？” （2）分句学习动作，引导幼儿注意手腕花的动作：两手摊平，两个手指尖同时向里卷，转手腕立腕。 （3）边背诵歌词边做动作，再合音乐。 （4）第二遍音乐时，幼儿面对面做动作，注意相互提醒动作的方向不能变。 （5）完整地随音乐练习，注意引导幼儿有感情地表演舞蹈。 （6）分组练习，相互欣赏评价。 课间活动： 1.幼儿做操。 2.玩大型滑梯。 第二集体活动： 美术活动 活动内容：绘画“大象” 活动目标： 1.画出大象的形体特征. 2.培养幼儿热爱动物的情感. 活动准备： 大象图片、绘画用具若干。 活动过程： 1.以猜谜的形式，引入课题。 耳朵象蒲扇，身体象小山，鼻子长又长，比手还能干。（大象） 2.出示大象图片，引导幼儿观察，掌握大象的形体特征。 3.教师示范大象的画法步骤：先画一弧线，做大象的背，再画长长的弯钩一样的鼻子，最后画出扇形的耳朵、小眼睛、嘴、四根柱子似的腿、又细又短的尾巴。 4.幼儿作画，启发幼儿添画大森林、草地及其他森林动物，丰富画面内容。 5.讲评，请幼儿评一评谁画的小象最可爱。 餐前活动： 带幼儿自由活动。 星期四 下午 交接班： 半日集体活动一： 室内活动：复习舞蹈“好朋友” 半日集体活动二： 户外活动： 1.平衡游戏：“过独木桥”。 2.幼儿玩大型滑梯。 星期五 上午 晨间活动： 1.接待幼儿，做好晨检工作。 2.晨锻炼：幼儿听音乐模仿小动物走路。 第一集体活动： 数学活动： 活动内容：复习按数取物 活动目标： 能按照老师的要求取出相应数量的物体。 活动准备 积木若干、数