中一班第六周.doc

中二班第（六）周教育教学活动安排 2012年4月2日——4月6日 教师：吴海燕 上午 星期 一 星期三 星期五 教 学 活 动 游戏:找朋友 音乐活动： 种瓜（唱歌） 计算活动： “10”的数数 复习歌曲 好妈妈 美术活动： 绘画“春天的花圃” 音乐活动： 律动“小青蛙找家” 下午 星 期 二 星 期 四 游戏 活动 区角活动： 插花、穿珠、石头画等 早期阅读： 儿歌：飞 游戏： 老狼，老狼几点了 游戏： 捕鱼 家园共 育 1.请家长坚持送幼儿上幼儿园,并在每天早晨8点以前准时将孩子送入幼儿园。 2.带孩子加强锻炼身体，并在春天做好预防工作，不要让孩子感冒。 3.带孩子寻找春天来到时环境的细微变化，并搜集整理有关春天的图片和故事。 星期一 上午 晨间活动： 1．晨检： 2．晨间活动：幼儿进行体育锻炼。 第一集体活动： 常规活动 活动内容:找朋友 活动目标：培养幼儿友好相处，关爱的集体。 活动过程： 请新生介绍自己的姓名、年龄和爱好。 游戏：《找朋友》 第二集体活动： 活动内容：复习学过的歌曲 活动目标：复习学过的歌曲，让幼儿巩固以有的知识。 活动过程： 复习歌曲《好妈妈》、《解放军》、《我的小鼓响咚咚》、《对面的兔子》… … 室外活动： 带幼儿自由活动。 星期二 下午 半日集体活动一：室内活动 区角活动：插花、穿珠、石头画、娃娃家等。 半日集体活动二：室外活动 1．游戏：老狼，老狼几点了。 2．队列队形练习。 星期三 上午 晨间活动： 1．晨检：一摸、二看、三问、四查，对身体不舒服的幼儿进行体温测量，看看有没有发烧症状。 2．晨间活动：幼儿进行体育锻炼。 第一集体活动：音乐活动 活动内容：种瓜（唱歌） 活动目标： 1．学习用轻快跳跃的声音演唱歌曲，表现劳动的欢乐情绪，并唱准重音及休止拍。 2．初步懂得辛勤劳动才能获得丰收的道理，萌发热爱劳动的情感。 活动准备： 活动前引导幼儿参加种植劳动，体验劳动的快乐和辛苦。 活动过程： 1．谈话活动。 师：那天我们在种植角种植了一些花草，请小朋友说说我们当时是怎样种植的？种植时你的心情是什么样的？引导幼儿简单说出当时的心情。 2．学唱歌曲。 （1）老师先范唱，引导幼儿了解歌曲的内容，激发幼儿热爱劳动的情感。 （2）教幼儿逐句学说歌词。 （3）学唱歌曲。重点指导幼儿唱好结束句的重音及休止拍，要唱得短促有力，表现大西瓜长得又大又重。 （4）激发幼儿有感情地演唱：你们在劳动时快乐不快乐？应该怎样唱这首歌？并再次完整到演唱歌曲。 3．活动结束。 课间活动： 1．课间操 2．玩车轮 第二集体活动：美术活动 活动内容：绘画“春天的花圃” 活动目标： 1.能画出春天花圃中美丽的花，培养幼儿大胆作画的能力。 2注意画面布局和色彩变化。 活动准备： 绘画纸、油画棒与幼儿人数相等。 活动过程： 1.歌曲《春天多美好》。 2.请幼儿说说春天来了我们都看到了什么? 提问：这首歌曲的名字是什么？ 教师:春天到了,花开了,草绿了,那我们今天就来画出春天美丽的花圃。 3.幼儿作业，教师巡回指导。 你能把春天花圃中美丽的花画出来吗？画时注意花圃中的各种花都长得什么样，是什么颜色的,什么形状的。 提醒幼儿在绘画时要注意色彩的变化。 4.幼儿作品展览。 餐前游戏：走走停停。 星期 四 下午 半日集体活动一：室内活动 早期阅读： 儿歌：飞 半日集体活动二：室外活动 游戏：捕鱼 星期五 上午 晨间活动： 1．晨检：一摸、二看、三问、四查，对身体不舒服的幼儿进行体温测量，看看有没有发烧症状。 2．晨间活动：幼儿进行体育锻炼。 第一集体活动：数学活动 活动内容：10的数数 活动目标： 认识10以内数的形成，知道9添上1是10。 培养幼儿对数学活动的兴趣，能按老师的要求进行操作活动。 能目测10以内数的形成，能从许多物体中取出10个物体。 活动准备： 1．教具：红花9朵，黄花10朵。 2．每桌有各种不同种类、大小的树，每个种类要多于10棵。 活动过程： 1.集体活动：春天的花。 （1）春天来了，公园的花开了，数一数有几朵红花，几朵黄花（各9朵）。红花和黄花一样多。。 （2）后来又开放了一朵黄花，9添上1是10，10朵黄花比9朵红花多1朵。 2.游戏活动：种树。 （1）请幼儿从桌上选10棵树，贴在作业纸上，要求排列形式与别人不一样。 （2）幼儿之