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2007/2008学年度第 二学期 语文 科教计划 二年级
教学内容:第 二 册 第一单元 教时15节教 学 目 标1、会认38个生字,会写39个字。
2、正确、流利、有感情地朗读。
重 点
会认38个生字,会写39个字。难 点
发现春天的特点,探索春天的奥秘。教 学 措 施引导学生主动学习,发挥想象,去想象春风、春雨、春花、春草像什么。
2007/2008学年度第 二学期 语文 科教计划 二年级
教学内容:第 二 册 第二单元 教时16节教 学 目 标1、会认19个生字,会写39个生字。
2、有感情地朗读、背诵课文。重 点
通过不同形式的朗读,让学生体会爱。难 点
体会课文中蕴含的爱。教 学 措 施1、引导学生动情地朗读,主动地背诵课文。
2、3、鼓励学生自主识字,培养认真书写的习惯。
2007/2008学年度第 二学期 语文 科教计划 二年级
教学内容:第 二 册 第三单元 教时16节教 学 目 标1、借助辨认阅读相结合。
2、注意多音字、带叹号的句子。
3、认识简单的文字、作品,激发学生的身边景物的热爱。
重 点
认读课文生字,二类字有感情地朗读、理解课文难 点
熟记生字音、形、义、背诵课文。教 学 措 施1、让学生走出教室,通过观察、访问、调查、自主学习。
2、了解家乡、赞美家乡。
2007/2008学年度第 二学期 语文 科教计划 二年级
教学内容:第 二 册 第四单元 教时16节教 学 目 标1、认读生字新词,正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2、用心思考,断不断实践,做生活有心人。
3、用自己的劳动和智慧,去发现、去创造。重 点
认读课文生字,二类字,有感情地朗读、理解课文。难 点
熟记生字音、形、义、背诵课文。教 学 措 施1、学会留心、身边事物,从身边的小事做起。
2、经常自己动动手,或者互相协作做做看,学会独立思考,大胆创造。
2007/2008学年度第 二学期 语文 科教计划 二年级
教学内容:第 二 册 第五 单元 教时16节教 学 目 标 1、会认36个生字,做到读准字音,会写45个字。做到读准字音、认清字形、了解意思、正确书写,并能运用于口头和书面语言表达这中。
2、积累一些自然现象和景物的词语、句子。重 点
认读本课生字,会写本课生字。难 点
正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。教 学 措 施1、阅读相关书能力的同时,丰富自己的知识。
2、培养学生的自主读书能力。
3、鼓励学生自主识字,培养认真书写的习惯。
2007/2008学年度第 二学期 语文 科教计划 二年级
教学内容:第 二 册 第六 单元 教时16节教 学 目 标1、积累一些描写人物优秀品质的词句。
2、有感情地朗读、背诵课文。
3、理解课文内容,感受人物优秀品质。重 点
会写、会认生字。难 点
正确、流利、有感情地朗读课文。教 学 措 施1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、认识生字、积累语言。
3、感悟做人的道理。
2007/2008学年度第 二学期 语文 科教计划 二年级
教学内容:第 二 册 第七 单元 教时16节教 学 目 标1、培养学生能正确看待问题,善于思考。
2、正确流利地、有感情地朗读课文。
3、掌握本单元会写的生字和会认的生字。重 点1、能掌握要求会写、会认的生字。
2、有感情地朗读课文。
难 点
理解课文内容及寓言两则的寓意。教 学 措 施1、借助拼音学好本单元的新字新词。
2、通过自由读、了解课文大致内容。
3、要求正确、流利、有感情地朗读课文。
4、培养学生爱动脑筋的情感。
2007/2008学年度第 二学期 语文 科教计划 二年级
教学内容:第 二 册 第八单元
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