2-1.1正数和负数（第2课时）.doc

襄阳市樊城区 中七年级数学学科课堂设计活页 第 周 第 课时 上课时间： 年 月 日 星期： 备课组长签字： 蹲点领导签字： 一、【导学】 通过复习上节知识，为本节学习作铺垫 （主语都是“我） 【独学】 教会学生课前怎么看书。 一动（找找、做做等） 二设（自我出题） 三提（看后提问） 三、【互学】 教会学生怎么交流。 先对学，再群学。充分在小组内展示自己，对照答案，提出疑惑，共同解决（可按对子学—帮扶学—组内群学来开展）。 在群学后期教师可随机安排每组的展示问题，并给学生板书题目和组内演练的时间。 四【评学】 教会学生怎么合作。 有展示、有质疑、有评价穿插其中。 课题： 1.1 正数和负数（第2课时） 课型：自学+展+评 （新授课） 设计人： 复备人： 学习目标： 1、能根据实际背景正确说出正数和负数表示的实际意义． 2、理解0表示量的意义． 四探（试做例题） 内容一直可学到大展示环节。 教会学生落实重点。 五、收获整理 教会学生整理反思。 【本案楷体字随着学生能力提高可改造、增减以致取消。】 【前期培训不要怕耽误时间，可把每一部分当成一节课，按自学、独学、互学、评学的课堂流程来操作，从而教会学生课堂流程和小组学习。】 一、明确目标 （在学生完成以下题目的基础上，解读学习目标，从而基本明晰学习任务。） 1.上升19米记作+19，那么-10米表示 . 2.若-50元表示支出50元，那么+100元表示 . 3.设向西走位负，则向东走20米应记为 米；向西走10米记为 米； 原地不动记为 米. 二、思考探究 1.（1）一个月内，小明体重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值； （2）2001年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是： 美国 -6.4％ ， 德国 1.3％ ， 法国 -2.4％ ， 英国 -3.5％ ， 意大利 0.2％ ， 中国 7.5％ . 写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率. 变式：在（2）中哪个国家的增长率最高？最高的比最低的高出多少？ 三、尝试应用 1. 2006年我国全年平均降水量比上年减少24毫米，2005年比上年增加8毫米，2004年比上年减少20毫米.用正数和负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增长量. 6．五种品牌的电脑今年的销售量与去年相比的增长率如下： A B C D E －2.1% －1.2% 2.3% 4% －0.1% 今年这五种电脑中，哪些销售量增加了，哪些销售量减少了？哪种电脑的销售量的增长率最高？ 五、收获整理 1、本节课我的收获是：（学到的知识、学会的方法、锻炼的能力等） 2、本节课我遗留的问题有：（不懂得知识、不同的看法、没说的意见等） 六、课后拓展 甲地海拔高度是-30米，乙地海拔高度是40米，丙地海拔高度是-10米，哪个地势最低？最高与最低相差多少米？ 2. 结合实际描述＋10，－4，0的意义. 三、合作交流 学科组长组织对学、群学。 四、学以致用 1.展示思考探究和尝试应用 2.我能行 1．一辆汽车向南行驶5km，再向南行驶－5km，结果是（ ）. （A）向南10 km （B）向北5 km （C）回到原地 （D）向北10 km 2．某工厂一月份生产产品500吨，二月份生产产品450吨，那么二月份比一月份的产量下降了 ，增加了 . 3．如果海平面的高度为0m，一潜水艇在海平面下40m处航行，一条鲨鱼在潜水艇上方10m处游动，试用正数和负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度． 4．某食盐的包装袋上标明：净重（500±5）g，它表示这种袋装食盐标准重量是____ g，装袋合格要求是袋中食盐最多_____g，最少_____ g. 5．小明坚持跑步锻炼身体，以每天跑800 m为