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泉州师院2010—2011学年度第二学期本科
2008级《统计学》期末复习试卷A
题 序 一 二 三 四 五 六 总成绩 统分人 成 绩 登分人 一、判断题(对的打“√”;错的打“×”,并在原题上改正。每小题2分,共分A. 250棵成年松树 B.公园里25000棵成年松树
C.所有高于60英尺的成年松树 D.森林公园中所有年龄的松树2.从均值为100、标准差为10的总体中,抽出一个的简单随机样本,样本均值的数学期望和方差分别为( A)
A. 100和2 B. 100和0.2
C. 10和1.4 D. 10和2
3.若两个变量的平均水平接近,标准差越大的变量,其( B )
A.标准差代表性越大
B.离散程度越大
C.稳定性越高
D.分布偏斜程度越严重
4.某电视台就“你最喜欢的电视节目是哪个”随机询问了200名观众,为了度量调查数据的集中趋势,需要运用的指标是( D )
A.算术平均数 B.几何平均数 C.中位数 D.众数
5.将抽样单位按某种特征或某种规则划分为不同的层,然后从不同的层中独立、随机地抽取样本,这种抽样方式称为( B )
A.简单随机抽样 B.分层抽样 C.整群抽样 D.系统抽样
6.对总体均值进行区间估计时,其他条件不变,置信度1-α 越小,则( D)
A.抽样推断的准确度越低 B.抽样推断的把握程度越高
C.抽样推断的可靠程度越大 D.允许误差范围越小
7.点估计的缺点是( C )
A.不能给出总体参数的准确估计
B.不能给出总体参数的有效估计
C.不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量
D.不能给出总体参数的准确区间
8.假设检验中,拒绝域的大小与我们事先选定的( D )
A.统计量有一定关系 B.临界值有一定关系
C.置信水平有一定关系 D.显著性水平有一定关系
9.假设检验是对未知总体某个特征提出某种假设,而验证假设是否成立的资料是(A )
A.样本资料 B.总体全部资料
C. 重点资料 D.典型资料
10.下面现象间的关系属于相关关系的是(C )
A.圆的周长和它的半径之间的关系
B.价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系
C.家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势
D.正方形面积和它的边长之间的关系
三、多项选择题 (每小题2分,共10分)
1.“统计”一词有三种理解( )
A. 统计工作 B. 统计资料 C. 统计信息 D. 统计科学
2.根据某样本资料得居民平均收入(万元)与某种产品销售量(台)之间的回归方程为 ,这意味着( )
A.居民平均收入与某种产品销售量之间是负相关
B.居民平均收入与某种产品销售量之间是正相关
C.居民平均收入为1万元时,某种产品的销售量平均为826台
D.居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均增加6台
E.居民平均收入每增加1万元,某种产品销售量平均减少6台
3.在参数估计中,评价估计量好坏的标准有( )
A. 无偏性 B. 有效性 C. 相合性 D. 一致性
4.假设检验中所犯错误有两种类型( )
A. 取真错误 B. 弃真错误 C. 取伪错误 D. 弃伪错误
5.样本单位数取决于下列因素( )
A. 被研究总体的标志变异程度 B. 抽样极限误差
C. 抽样调查组织方式和抽样方法 D. 研究的代价
四、填空题(每空1分,共10分)
1.在实际试验中,许多不能控制的偶然因素引起试验结果数值的差异,称为______误差。
2. 采用组距分组时,需要遵循_______的原则,当相邻两组的上下限重叠时,一般采用_______的原则。
3. 中心极限定理是指,当从均值为?,方差为?2的任意一总体中抽取样本量为n的样本,当n充分大时,样本均值的抽样分布近似服从均值为_____,方差为_____的正态分布。
4. 当一组数据对称分布时,根据经验法则,约有68%数据在平均数±1个标准差范围内、约有_________数据在平均数±2个标准差范围内、约有_________数据在平均数±3个标准差范围内。
5. 统计表中的数据填写不应留空格。数据为零的要填写_________,不能以数据表示的用_________表示,缺项或暂时未定的用_________表示,某项数据与其上、下、左、右相同时要写上数据,而不得填写“同上”等文字。
得 分 评卷人 五、简答题 (每小题5分,共20分)
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