2014文综正卷答案.doc

2014年襄阳市初中毕业生学业考试 文科综合试题参考答案及评分说明 思想品德部分（共50分）一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.2. C 3. C 4. B 5. C 6. D 7. B 8. C 9. D 10. C 二、非选择题（第26题分，第31题分，共40分） 6分） 答：（1）①受了委屈，父母安慰；②生病时，父母无微不至地呵护；③有了进步，父母赞赏；④精心做可口的饭菜；⑤尽量让宁宁穿好一点、住好一点；等。（1分） （2）自尊；自立；自强；勇于面对挫折；积极的情绪；高雅的情趣；等。（1分） （3）①遵守道德；②语言文明，不辱骂他人；③对求助者，尽力相助；④真诚友好，不欺诈他人；⑤遵守法律；⑥不恶意制造、传播谎言；⑦不浏览不良信息；等。（2分） （4）懂得了做人应该：①孝敬父母；②诚实守信；③宽以待人；④尊敬老师；⑤友爱同学；⑥礼貌待人；⑦有社会责任感等道理。（2分） [评分说明：第一问，学生答对两点得1分。第二问，学生答对两点得1分。第三问，学生每答对1条得0.5分，共2分。第四问，学生每答对1条得0.5分，共2分。] 27．【享受权利 履行义务】（6分） 答：（1）示例：①行使财产权（财产处分权），为灾区捐款，有利于灾区人民重建家园；②行使生命健康权，使自己不受伤害，也可以让家人少操心，有利于家庭的幸福；③行使通信自由权，自己方便，也使社会沟通无极限；④行使文化权利，既可以丰富自己的精神生活，也可以与他人共享欢乐；⑤行使消费者权利（如旅游消费），即愉悦了身心，也带动了当地的经济发展；⑥行使批评、建议和检举权利，有利于维护公平正义，也可以促使社会更加和谐；⑦享受受教育权，掌握真本领，为国家做贡献，可以造福人民；等。（2分） （2）示例：①自觉履行受教育的义务，有利于自身全面发展、健康成长；②履行遵守交通规则的义务，可以使自己出行变得畅通；③履行不传播网络谣言的义务，可以使自己免受法律的制裁；④履行维护他人生命健康权的义务，可以使自己免受法律的制裁；⑤履行维护他人名誉权的义务，会受到他人的尊重和赞誉；⑥履行尊重他人隐私的义务，可以赢得他人对自己的信任；⑦履行见义勇为的义务，可以获得社会的赞扬，有利于自己提升精神境界；⑧履行维护公共秩序的义务，有利于自己在良好的社会秩序中幸福生活；⑨履行帮助老人、残疾人（或诚实守信）等道德义务，会受到夸奖、得到赞许等。（2分） （3）要自觉做到：①公民在行使权利时要尊重他人权利公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益要在法律允许的范围内行使权利要以合法方式行使权利法律鼓励做的，我们积极去做法律要求做的，我们必须去做法律禁止做的，我们坚决不做正确地行使权利，忠实地履行义务社会公平正义，是社会稳定的基础让全体人民共享改革发展成果人民生活更加殷实中国共产党始终代表最广大人民的根本利益共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；调动广大人民的积极性、主动性，加快实现奉献使人充实，使人高尚使人快乐助人为乐是中华民族的传统美德以提升一个人的精神境界部分（共50分） 答：（1）郡县制（l 分）下令允许诸王将自己的封地分给子弟，削弱诸侯国势力。（1分） （2）明朝：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政；设锦衣卫、东厂，加强对臣民的监视、侦查；八股取士，加强思想控制；迁都北京，执行削藩政策。（评分说明：学生只要答出其中一条即可得1分。） 清朝：设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成；大兴文字狱，禁锢人们的思想。（评分说明：学生只要答出其中一条即可得1分。） （3）明清时期我国是统一多民族国家的巩固和社会的危机时期。（1分） 33．【错综复杂的中日关系】（6分） 答：(1)戚继光抗倭（1分） (2)蓄谋已久；恶意挑衅；突然进攻；不宣而战。 （评分说明：学生只要答出其中任意两条即可，答出一条给1分，共2分） (3)抗日战争取得胜利（或日本宣告无条件投降）（1分）台湾（或台湾及澎湖列岛，没答出台湾不得分）（1分） (4)日本否认侵华历史和战争罪行（意思相近即可得分）（1分） 34．【资产阶级革命和改革】（5分） 答：(1)新航路的开辟（1分）《人权宣言》（1分） （2）英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制。（1分）法国革命是资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。（1分）（评分说明：答案划线部分不能少，否则不能得分。） （3）美国规定总统享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。（1分）（评分说明：学生答出美国实行三权分立即可得1分） 35．【科技推动发展】（7分） 答：（1）珍妮纺纱机（或珍妮机）（1