2014年秋4年级语文测试题.docVIP

2014年秋四年级上册语文测试题 班级 姓名 得分 看拼音，写词语。（5分） yíjì huǎnɡ hū sī yǎ qīn xí hào dànɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xuán yá jiān dū fèng xiàn yuè pǔ hé xié （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 比一比，再组词。（5分） 潮（ ） 飘（ ） 扁（ ） 竖（ ）笼（ ） 嘲（ ） 漂（ ） 偏（ ） 坚（ ） 拢（ ） 将词语补充完整。(6分) 若（ ）若（ ） 人（ ）人（ ） 惊（ ）动（ ） 面容（ ）（ ） 不（ ）不（ ） 荒 无（ ）（ ） 四、给加点的词选择恰当的解析。（选择序号填在括号里）（5分） 骄傲：①自豪；②自以为了不起，看不起别人；③值得骄傲的人或事物。 1、“神舟”七号发射成功了，我们???一个中国人都感到骄傲。（ ） 2、林巧稚在医学上创造了一个又一个奇迹，是我们中国人的骄傲。（ ） 3、肖刚面对别人的表扬，总能正确对待，从不骄傲。（ ） 精神：①指人的意识、思维活动和一般心理状态；②活跃，有生气。 1、这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。（ ） 2、这孩子大大的眼睛，真精神！（ ） 六、按要求，做一做。（8分） 1、陈赓啊陈赓，你怎么对得起这个小兄弟呀？（该文句） 。 2、我们要端正学习目的和态度。（修改病句） 。 3、我们坚持锻炼。我们会有强壮的体魄。（用上合适的关联词把两句话连成一句话） 。 4、在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（改反问句） 。 七、、我会按要求补充句子。（6分） （1）、看见燕子在水面上飞，我就想起了“__________________________________”这句谚语。 （2）、大年初一，我遇见黄明，我对他说：“_________________________________，更进一步”。 （3）、看见小明天天只知道贪玩，无心读书，我想对他说：“____________________，行成于思毁于随。” 九、按课文填空，并按要求作答。（18分） 1、面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”（2+2=4分） 句中（ ）一词写出了小泽征尔的复杂心理；（ ）一词写出了他的自信。你从这两句话体会到：______________________________________________________ 3、1921年在太行山（ ）、山西大同盆地发现了（ ），后来又发现（ ）。这些（ ），推翻了某些（ ），为中国第四纪（ ）基础。（3+1+2=6分） 本段内容主要写了李四光的（ ），从中我们体会到 _________________________________________________________ 4、《守株待兔》这个寓言故事告诉我们遇事情要 不要 。（2分） 5、他一路走，一路打听，（ ）了一座又一座山，（ ）了一条又一条河，（　　　）了一双又一双鞋，（ ）见到了费长房。（2+2+2=6分） ①、这句话是对桓景