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__精课件A
* * * * 观察:1、两条直线相交组成几个角? 讨论:1、每对角中两个角的位置有怎样的关系? 2、 将这些角两两相配能得到几对角? 2、试根据它们的位置关系将这几对角进行分类 B A C D O 1 2 3 4 B A C D O 1 2 3 4 1、有公共顶点 分类 ∠1和∠2、∠2和∠3、∠3和∠4、∠4和∠1 ∠1和∠3、 ∠2和∠4、 1、有公共顶点 位置关系 邻补角 对顶角 2、有一条公共边 3、另一边互为反向延长线 2、没有公共边 两直线相交 3、两边互为反向延长线 名称 1 2 1 3 练习:下列图中,∠1与∠2是对顶角吗?为什么? 否 是 否 否 (1) (2) (3) (4) 2 1 2 1 用剪刀剪东西时, 1和 2同时 增大又同时缩小,你能猜出 1 和 2的大小关系吗? 猜 一 猜 1、有公共顶点 分类 ∠1和∠2、∠2和∠3、∠3和∠4、∠4和∠1 ∠1和∠3、 ∠2和∠4、 1、有公共顶点 位置关系 邻补角 对顶角 邻补角互补 2、有一条公共边 3、另一边互为反向延长线 2、没有公共边 两直线相交 3、两边互为反向延长线 名称 大小关系 对顶角相等 B A C D O 1 2 3 4 1 3 1 2 1 2 3 4 如图:∠1+∠2= -——(补角定义) ∠3+∠2= ——(补角定义) 则:∠1 ——∠3 = (同角的补角相等) 结论: 对顶角相等 推理证明 180° 180° 2、图中这种测量工具,可以量出图中零件AB,CD这两条轮廓线的延长线所成的角,你能说出其中的道理吗? 答:对顶角相等。 A B C D 如图:直线AB,CD,EF相交于O (1)找出∠AOC,∠AOE, ∠COE的对顶角 (2)如果∠AOC=50°,则∠BOD= ——° ∠BOC= ——° ∠BOD ∠BOF ∠DOF 130° 50° B A C D E F O 3、如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=700,求∠BOD,∠BOC的度数。 解:因为OA平分∠EOC,∠EOC= 700 所以∠AOC=350 ∠BOC= 180°-∠AOC = 180°- 35° = 145° 所以∠BOD=∠AOC=350 (对顶角相等) (邻补角定义) 直线EF----截线 直线AB、CD----被截直线 直线AB、CD被EF所截 如图:怎样描述这三条直线的位置关系? 观察 A C B D E F 7 1 2 3 4 5 6 8 观察 F 问题:1、观察∠1与∠5的位置关系 ①在直线EF的同一侧 ②在直线AB、CD的同一方向 A C B D E 1 2 3 4 5 6 7 8 同位角: 1 5 如果两个角都在被截线的同一方向,在截线同侧,即:位置相同,叫同位角。 F A C B D E 1 2 3 4 5 6 7 8 图中的同位角还有哪些? 2 6 3 7 4 8 1 5 图形特征: 在形如“F”的图形中有同位角。 A C B D E F 1 2 3 4 5 6 7 8 观察 问题:2、观察∠3与∠5的位置关系 ①在直线EF的两侧 ②在直线AB、CD的之间 内错角: 3 5 分别在被截线之间,在截线两侧的两个角叫内错角。 夹在两被截直线内,分别在截线两侧(交错) A C B D E F 1 2 3 4 5 6 7 8 图中的内错角还有哪些? 图形特征: 4 6 3 5 在形如“Z”的图形中有内错角。 A C B D E F 1 2 3 4 5 6 7 8 观察 问题3:观察∠4与∠5的位置关系 ①在直线EF的同旁 ②在直线AB、CD的之间 同旁内角: 4 5 在被截线之间,在截线同旁的两个角叫同旁内角。 在截线同旁,夹在两被截直线内 4 5 图中还有哪些同旁内角? 图形特征: A C B D E F 1 2 3 4 5 6 7 8 3 6 在形如“U”的图形中有同旁内角。 同位角、内错角和同旁内角的结构特征: 截线 被截线 结构特征 同位角 内错角 同旁内角 之间 之间 同侧 同旁 两旁 同旁 F Z U 牛刀小试: 请同学们指出下列各图中∠1与∠2的关系。 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 ① ③ ④ ⑤ ② 内错角 同位角 同旁内角 同旁内角 内错角 如图,∠1和∠2不是同位角的是( ) 1 2 1 2 1 1 2 2 (A) (B) (C) (D) a b O M c a b c E F M N a b c E F M N a b c D 能力挑战1: 看图填空 (1)若ED,BF被AB所截,则∠1与_____是同位角。 ∠2 (2)若ED,BC被AF所截,则∠3与_
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