《北京的春节》教学课件第一课时.ppt

老舍 学习目标： 1、正确读写14个生字,认读21个词语。 2、默读课文，了解老北京春节的习俗，理清文章的表达顺序。 3、有感情地朗读课文，感受节日的热闹和隆重，激发探究传统文化的兴趣。 自主学习: 自学课后生字。 （1）给课后生字注音 （2）请口头给每个生字组两个词 （3）对于文中不理解的字词可以查字典或联系上下文理解。不理解的可以提出来。 生字学习 旬 熬 鞭 麦 寺 逛 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 腊月 初旬 展览 蒜瓣 掺和 熬粥 饺子 翡翠 榛子 栗子 鞭炮 风筝 爆竹 通宵 杂拌儿 小贩 娴熟 间断 酸醋 逛庙会 寺院 铺户 正月 分外 麦芽糖 截然不同 张灯结彩 腊八蒜 万象更新 又甜又黏 残灯末庙 读一读词语 自主学习: 默读课文，了解老北京人是怎样过春节的？作者是按什么顺序写的？ 请对照表格，找出文中相关语句，并画下来。 先自己默读课文在文中勾画，然后小组合作填写下表。 时 间 风俗习惯 课文的表达顺序是（ ）。 作者老舍先生用朴素自然、流畅通达的语言，展示了丰富多彩的节日习俗，再现了老北京人过春节的隆重和热闹、温馨与美好。 有感情地读一读你喜欢的段落，谈一谈感受。 朗读挑战赛 1、按抽签号依次展示； 2、前边展示过的尽量不重复； 3、有感情地朗读。