《曹刿论战》ppt课件（48页）mm.ppt

⒌虚词 以 何以战。 必以分人。 之 肉食者谋之。 小大之狱。 公与之乘。 凭 把 代词，指这件事。 助词“的” 代词他，指曹刿。 ⒍句式 ⑴判断句 夫战，勇气也。 ⑵省略句 再而衰。 ⑶倒装句 何以战？ 作战（是靠）勇气的。 第二次（击鼓进军）（士气）衰弱了。 凭借什么作战？ 试概括故事情节。　 事件发展的线索： 人物活动的线索： 迎战──备战──交战──评战； 请见──请问──参战──释疑 战前 战中 战后 曹刿请见原因 肉食者鄙，未能远谋 曹刿问战 小大之狱必以情 衣食所安 弗敢专 牺牲玉帛弗敢加 攻击 勇气 彼竭我盈 追击 惧伏 辙乱旗糜 民弗从 神弗福 忠之属 公将鼓之 公将驰之 未可 齐人三鼓 可矣 下视其辙 齐师败绩 遂逐齐师 临阵从容 胸有成竹 把握战机 谋略过人 三、问题探究 1、“曹刿请见”的原因是什么？ 2、曹刿认为“何以战”的条件是什么？ 肉食者鄙，未能远谋。 “忠之属也” （取信于民） 3、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句？ 小大之狱，虽不能察，必以情 4、“忠之属也”具体指什么？ 小大之狱，虽不能察，必以情 5、曹刿分析取胜的原因有两条： 一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？ 彼竭我盈。 辙乱旗靡。 6、本文一个有名成语是什么？ 一鼓作气 一鼓作气 ，再而衰，三而竭。 7、“肉食者鄙”，“鄙”表现在哪？ ⑴鲁庄公的三答，他寄战胜的希望于身边的臣子，神、而不是百姓。 ⑵“公将鼓之”“公将驰之”未察敌情，贸然进军。 ⑶“既克，公问其故”，战胜了还不知什么原因。 鲁庄公真是“肉食者鄙”吗？ 思维迁移 8、曹刿的“远谋”表现在哪？ ⑴战前三问。明白政治上取信于民是作战的先决条件。 ⑵战中能掌握将士心理，能观察敌情，把握战机，知己知彼，百战不殆。 五、人物形象 曹刿 “请见”、“何以战”：深谋远虑，有政治远见 “下视其辙”、“登轼而望”、论战：审慎、有军事才能 军事家 鲁庄公 1、鲁庄公广开言路，使一介草民曹刿得以参与论战。 2、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见，仍能虚怀若谷，唯才是用。 4、用人不疑，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署； 5、善于总结经验，“既克”后“问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。 　　 3、不高高在上，而是亲临第一线深入实际，“战于长勺”“与之乘”，甘当配角，让能人“掌旗”； 这篇课文是怎样刻画人物的？ 运用对比手法，把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比，突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。 本文记事哪些详写，哪些略写？为什么这样处理？ （本文重点是写“论战”，故战前对话写得详；战争过程写得略；曹刿用谋写得详；庄公问计写得略。） 探究交流 本文以齐鲁长勺之战为主线，记叙了曹刿战前、战中、战后的论战言论，表现他政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。 中心思想 小结 本文是《左传》中的名篇，主要的记叙方式是“记言”，这是《左传》记叙某些历时不长，规模不大的战争时常用的方式，目的是通过人物的谈论，总结战争的经验教训，阐述军事斗争的策略。本文就是这一类文章的代表作。它以曹刿为主，庄公为宾，通过他们对长勺之战问题的对话，阐明弱国对抗强国的战争中应采取的战略战术原则，即政治上取信于民，军事上以逸待劳，把握时机、后发制人等。 纵观全文，弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些？ ⑴战前准备充分；取信于民，这是保证战争胜利的先决条件，这是“人和”因素。 ⑵选择了有利的地点，长勺在鲁国，鲁国是反侵略战争，这是“地利”因素。 ⑶抓住了有利的反攻时机，待“彼竭我盈”之时，后发制人。 ⑷抓住了恰当的追击时机，详察敌情，确证无埋伏时，乘胜追击，大获全胜。后两点是“天时”因素。 总之，鲁国取胜的原因，在于天时、地利、人和，最主要的是人和。 六、成语拓展 据红色字释义写出有相应该字的成语： 齐人三鼓—— 望其旗靡—— 惧有伏焉—— 故克之——三而竭 —— 观其辙 ——  齐人三鼓—— 望其旗靡—— 惧有伏焉—— 故克之——三而竭 —— 观其辙 ——  一鼓作气 所向披靡 危机四伏 克敌制胜、攻无不克 筋疲力尽、殚精竭虑 南辕北辙、重蹈覆辙 《左传》 知识抢答