《物态变化》复习-人教版.ppt

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《物态变化》复习-人教版

* * 物态变化 (一)温度及温度计 1、温度 温度概念: 单位: 表示物体冷热程度 的物理量 摄氏度 , 符号:℃ 37℃读作:________________ -15℃读作:____________________ 37摄氏度 零下15摄氏度或负15摄氏度 作用: 构造: 原理: 摄氏温度的规定: 温度计 2 测量物体温度的仪器 液体的热胀冷缩性质制成的 把冰水混合物的温度 规定为0℃;一个标 准大气压下沸水的温 度规定为100℃。 使用前观察: 使用 温度计的使用 估: 选: 放: 读: 取: 估计被测物体的温度 选择适当的温度计 温度计的玻璃泡要全部浸在被 测液体中 读数时视线与玻璃柱液面齐平 取出温度计,整理器材 量程和分度值 注意:温度计的玻璃泡不能与容器底部和侧壁接触, 读数时视线不能俯视和仰视,先读数后取出 温度计。 3、体温计 量程: 分度值: 0.1℃ 注意:体温计可以离开人体读数;使用 前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡, 如果没有将水银甩回玻璃泡就用 来测病人的体温,读数值只升不 降。 35℃~42℃ (二)物态变化 熔化(吸热) 凝固(放热) 汽化(吸热) 液化(放热) 升华(吸热) 凝华(放热) 1、熔化和凝固 固体 晶 体:有固定的熔点和 凝固点。 非晶体:没有固定的熔点 和凝固点 熔化 1、熔化和凝固 概念: 熔点: 晶体熔化的条件: 晶体熔化时的特点: 物质由固态变成液态的现象 晶体熔化时的温度 1、温度达到熔点 2、继续吸热 不断吸热、温度保持不变。 1、熔化和凝固 凝固 概念: 凝固点: 晶体凝固的条件: 晶体凝固时的特点: 物质由液态变成固态的现象 晶体凝固时的温度 1、温度达到凝固点 2、继续放热 不断放热,温度保持不变 记住:同种晶体的熔点和凝固点相同 时间 温 度 晶体熔化曲线 时间 温 度 非晶体熔化曲线 晶体凝固曲线 非晶体凝固曲线 时间 时间 温度 温度 2、汽化和液化 汽化 概念: 方式 蒸发 沸腾 物质由液态变成汽态的现象 概念: 特点: 影响 蒸发 的因 素: 1、液体的温度 2、液体表面积的大小 3、 液体表面空气流动的快慢 蒸发 在任何温度下,在液体表面进行 的平缓的汽化现象 蒸发吸热,具有致冷作用 液体温度越高,蒸发越快。 液体表面积越大,蒸发越快。 液体表面空气流动越快,蒸发越快。 沸腾 概念: 沸点: 液体沸腾的条件: 液体沸腾时的特点: 在一定温度下,在液体内部 和表面同时进行的剧烈的汽 化现象。沸腾吸热 液体沸腾的温度 1、温度达到沸点 2、继续吸热 不断吸热,温度保持不变。 蒸发和沸腾的相同点和不同点 一定温度 任何温度 液体内部和表面 液体表面 剧烈 平缓 都是汽化现象、都要吸热 液化 概念: 方式 降低温度使汽体液化 压缩体积使汽体液化 物质由汽态变成液态的现象 所有气体在温度降低到足够 低时,都能液化。 注意:降低温度、压缩体积可当独使用 也可同时使用。 3、升华和凝华 升华 概念: 特点: 凝华 概念: 特点: 物质由固态直接变成气态 升华吸热 物质由气态直接变成固态 凝华放热 三、生活中常见的物态变化现象 1、冬天嘴呼出的“白气”的形成—— 2、雾的形成—— 3、露的形成—— 4、霜的形成—— 5、用久日光灯管变黑—— 6、冰镇啤酒瓶“冒汗”—— 7、用久的电灯的灯丝变细—— 8、天空中云的形成—— 9、舞台上干冰形成的白雾—— 10、冰棒冒“白气”—— 11、烧开水时,水面冒出的“白气”—— 12、冰棒纸上结的“霜”—— 液化 液化 液化 凝华 先升华后凝华 液化 升华 液化和凝华 先升华后液化 液化 先汽化后液化 凝华 例1、两支内径不同,下面玻璃泡水银量相等的合格 的温度计,同时插入一杯热水中过一会儿则会 看到( ) A、两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同 B、内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大 C、内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大 D、内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示 数相同 D 例2、有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放 在冰水混合物中,示数是4℃;把它放在1个标准大气压 下的沸水中,示数为94℃,把它放在某液体中时,示数 为22℃,则该液体的实际温度是__________。 分析:根据摄氏温度的规定,

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