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《种子的萌发》参考课件
* 滴答、滴答,下雨了,种子说:下吧下吧,我要发芽;小草说:下吧下吧,我要长大;小花说:下吧下吧,我要开花 这一段文章给我们描述了哪些生命现象? 发芽,成长,开花……这就是绿色植物的一生。 那么发芽是怎么进行的呢?种子又有什么奥秘呢? 第五章 绿色植物的一生第一节 植物种子的萌发 1 5 3 4 2 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚轴 保护作用 贮藏营养物质,为种子的萌发提供营养。 胚是新植物的幼体,由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。 发育为茎和叶 发育为根 发育为连接根和茎 大豆种子 玉米种子 相同点 都有 和 。 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 子叶储存营养物质 胚乳储存营养物质 无胚乳 有胚乳 多为网状脉 多为平行脉 导学提纲: 1、种子萌发的环境条件有哪些? (怎样用实验证明?) P90-P92 2、种子萌发的自身条件有哪些? 一、种子萌发的环境条件: 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 问题:由此实验可知道种子萌发需要什 么环境条件?根据是什么? 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 2 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 习作驿站:下面是探究“种子萌发的环境条件”实验结果,请根据表格分析回答问题。 (1) 表中有_____组对照,分别是_______________ 。 (2) 2号瓶的作用是_____,原因是 (3)如果只有2号和3号瓶子,那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响? 瓶号 种子所处的环境 实验结果 1 2 3 4 不放水,置于温暖处 放少量水,置于温暖处 放少量水,置于冰箱保鲜层 放过量水,置于温暖处 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 3 1和2;3和2;4和2 对照 温度 具有 种子萌发的合适条件 (4)如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2号瓶是否还有必要? 有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较,各自只有一个条件不同。2号瓶可分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照,以排除除了所研究的条件外,其他条件对实验结果的影响。 如果想进一步探究“光对种子萌发的影 响”,在上述基础上该如何设计探究方案? 设计一组与2号瓶完全相同的实验,一组放入黑暗处,另一组放入向阳处,观察。 结果:同时萌发 提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗? 什么样的种子才萌发? 二、种子萌发的自身条件: 1、已度过休眠期; 2、储存时间短; 3、饱满; 4、破损率极低。 种子萌发的条件 1、外界条件: 适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 2、自身条件:完整的活的胚、贮存时间短的、度过了休眠期的种子。 三、种子萌发的过程 1.种子吸收水分膨胀 2.胚根发育,突破种皮,形成根。 3.胚轴伸长 4.胚芽发育成茎和叶 子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴. * 被子植物的一生 * 种子萌发的过程 胚芽——发育成茎和叶 胚轴——连接茎和根 胚根——发育成根 玉米的子叶(只有一片) 菜豆的子叶(有两片) 1.种子的哪一部分结构先发育? 2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分? 3.子叶发生了什么变化? 想一想: 胚根 逐渐消失 胚 子叶 胚芽 胚轴 胚根 种皮 种子 大豆种子结构图 双子叶植物:种子具有两片子叶,例花生、豆类。 胚 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 玉米种子结构图 单子叶植物:种子具有一片子叶,例玉米、小麦。 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚乳 果皮和种皮 子叶 胚芽 胚轴 胚根 大豆种子结构 玉米种子结构 大豆种子(双子叶植物) 玉米种子(单子叶植物) 相同点 都有 和 。 不同点 种皮 胚 子叶两片 子叶一片 无胚乳 有胚乳 大豆、玉米种子结构比较表 四、测定种子发芽率 为什么要测? 怎么测? 抽样检测法: 不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样调查. 发芽率计算公式: 发芽的种子数 发芽率= X 100% 供检测的种子数 1、将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组,在
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