七年级上册U2T3.ppt

Review of Unit2 Topic3 自学指导（二） 总结归纳形容词性物主代词和名词性物主代词（要求：两个同学在黑板上写，然后另外两个同学改错，其余同桌互改） 形容词性物主代词： ________________________________________ 名词性物主代词： ________________________________________ 自学检测A、写出下列词对应的形代或名代 my（ ） yours（ ） our（ ） his （ ） her（ ） its（ ） theirs （ ） B、用形代或名代完成下列各题 1、This is ______(她的）bike. 2、The pants aren’t _______（我的）. 3、Is this cap________（你的）? 4、______（我们的）teacher is very nice. 5、They are ______ (他们的）bananas. 自学指导（三） 总结描述人物外貌和穿着特征的词 Look: Face: long、small、round Eyes: big、small Nose: big、small、long、short Mouth: wide、small Hair: long、short、black、red Other: tall、short、old、young、strong Clothes: T-shirt、 pants、 shoes、coat、jacket 写作练习： 写一篇小作文描述自己的同桌，用学过的句子，不少8句话（可描写外貌特征、所在班级、年级、年龄大小，衣着打扮等） * * Review of Unit2 Topic3学习目标： 1、复习并掌握Unit2 Topic3的重点短语（重点） 2、能够正确运用形容词性物主代词和名词性物主代词（难点） 3、能运用简单的词汇来描述人物的外貌和穿着特征（重点） 自学指导（一） 根据汉语意思默写出短语（要求：先独立思考，再进行默写，小组长检查，任务没完成的再记两分钟） 1、看起来一样 2、你的帽子 3、谁的裤子 4、穿不同的衣服 5、穿黑色衣服 6、你的夹克衫 7、帮助我们找到她 8、帮助某人做某事 我的······ mine = my + n. 你的······ yours = your + n. 他的······ his = his + n. 她的······ hers = her + n. 它的······ its = its + n. 我们的······ ours = our + n. 你们的······ yours = your + n. 他们的······ theirs = their + n. 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 堂清检测题： I、用所给词的适当形式填空 1、Whose shoes are these? Are they _______ (you)? 2、The coat isn’t _______(my), it’s _______( Kangkang) 3、--- Is this jacket _______ (he) ? --- No, it’s _______(her). __________ is white. (he) 4、My _________ (sister) shoes ______(be) white. 5、______ (that) big and red apples are ______(them). II、从B栏中找出A栏问句的答语 A B 1、Is this cap yours? a、They are ours. 2、Whose eraser is this? b、Yes,it’s mine. 3、What color is this jacket? c、No, they aren’t. 4、What does he look like? d、I think it’s Kangkang’s 5、Are these her apples? e、It’s black. 6、Whose apples are these? f、He has a round face. *