三角形的角(第二课时).doc

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三角形的角(第二课时)

三角形的的角 ?一、角平分线 1. OB、OD分别是∠AOC、∠EOC的平分线 求证:∠BOD=?∠AOB 2. OB、OD分别是∠AOC、∠EOC的平分线 求证:∠BOD=90° 3.BP、CP是角平分线 求证:∠P=?∠A 4.BP、CP是角平分线 求证:∠P=90°+?∠A 5.BP、CP是角平分线 求证:∠P=90°-?∠A 6. 将△ABC的一角沿DE折叠 求证:∠A=?(∠1+∠2) 7. 将△ABC的一角沿DE折叠 求证:∠A=?(∠2-∠1) 8. 将△ABC的一角沿DE折叠 求证:∠A=?(∠1-∠2) 二、角平分线+平行线 当几何问题的条件和结论中出现有角平分线、平行线、等腰三角形三个条件中的两个时,就应找出这个基本图形,并立即推出第三个结论。 BD是角平分线,ED∥BC 求证:△EBD是等腰三角形 CE、CF是角平分线 求证:PE=PF 长方形纸条沿EF折叠, 求证:∠PEF是等腰三角形。 梯形两底角平分线BE、CE交上底于点E 求证:AD=AB+DC 5、另:记住以下结论: 若AB∥CD,EP、FP,EH是角平分线,则∠P=90°、EH∥FP。 三、角平分线+垂线 AD是角平分线,EF⊥BC 求证:∠DEF=?(∠C-∠B) AD是角平分线,EF⊥BC 求证:∠DEF=?(∠C-∠B) 3、AD是角平分线,EF⊥BC 求证:∠DEF=?(∠C-∠B) 4、如图, AF是∠ABC的角平分线,DE⊥AF 求证:△ADE是等腰三角形(即:角平分线+垂线→等腰三角形) 当几何证题中出现角平分线和向角平分线作垂线时,就应找出这个基本图形,如等腰三角形不完整,就应将基本图形补完整,如图所示。 四、拓展应用 整体思想的应用 1、如图,已知△ABC,P为内角平分线AD、BE、CF的交点,过点P作PG⊥BC于G点。试说明∠BPD与∠CPG的大小关系,并说明理由。 图形基本识记应用 2、(2012.乐山中考)△ABC内角、外角平分线BA?、CA?交于点A?,△A?BC内角、外角平分线BA?、CA?交于A?,…∠An-?BC的平分线与∠An-?CD的平分线交于点An,设∠A=Q,则 (1)∠A?=_____________________. (2)∠An=_____________________ 3、(2012.希望杯)如图是一个六角星,其中∠AO有=60°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=________________. 4、如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________________. 如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=__________ (2012.梅州中考)如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,然后将△ABC沿DE折叠压平,使∠A与∠A’重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=_____________________. 内角和定理、三角形外角拓展应用 (2012希望杯)若△ABC的三个内角满足3∠A>5∠B,3∠C<2∠B,则△ABC必是________三角形。(填直角、锐角或钝角) (2013年期中考试)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线与点E。 求证:∠E=?(∠BAC-∠B) 做最适合你的数学培训 1 ________________________________________________________________________________________________________________ 周老师·数学培优

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