三角形的面积幻灯片.ppt

 三 角 形 的 面 积 交口中心校：王小雪 小组活动： 把两个完全一样的三角形  拼成已经学过的图形。 小组合做，讨论问题 1、两个完全一样的三角形可以拼成什么图形？它的面积公 式什么？ 2、这个平行四边形的底与三角形的底有什么关系？ 3、这个平行四边形的高与三角形的高有什么关系？ 4、那么，三角形的面积公式是什么？ 课堂总结、布置作业 课堂总结 ① 本节课共同探究了什么问题? ②通过本节课学习你有什么新的收获？ 布置作业 课本86页练习十六4、5题。 谢 谢 * 长方形面积 平行四边形面积 长 底 宽 高 ＝ × ＝ × 画 剪、平移 拼 如何算出三角形的面积？ 平行四边形面积 = 底×高 底 三 角 形 的 面 积 = 底× 高 高 ÷2 30cm 面积： 面积： 80×30÷2=1200（平方厘米) 30×45÷2=675（平方厘米） 红领巾问题： 做小红旗： 80 cm 30cm 45cm 第一关：基础练习 第二关:挑战自我 平行四边形的面积是12平方厘米，红色三角形的面积是( )平方厘米。 6 填空： 4厘米 6厘米 A B 第三关：考一考 第三关：下面三角形的面积一样大吗？为什么？ 红色三角形的面积：6×4÷2=12（平方厘米） 蓝色三角形的面积：6×4÷2=12（平方厘米） 绿色三角形的面积：6×4÷2=12（平方厘米） *