乒乓球基本技术教学单元-.doc

乒乓球 ----“平击发球”技术 课 题 乒乓球的“平击发球”技术 教 学 目 标 ? 。 教学重难点 重点：合法发球 难点：落点控制 ? 程序 时间 教学内容 ? 教师活动 ? 学生活动 组织形式及要求 强度 次数 ? ? ?始 ?部 分 ? ? ? 基 本 部 分 ? ， 一、课堂常规 1、师生问好 2、宣布本次课内容及要求 3、安排见习生 ? ? ? ? ? 准备部分 熟悉球性 1、原地托球、颠球、 2、移动托球、颠球 3、对墙颠球 二、学习发球技术1、徒手练习 2、地面练习 3、台上练习 4、台上不同落点练习平击发球 动作：拍面稍前倾，前臂带动手腕碰球的中上部，第一落点在本方台面中间区域。后抑球瞬间减小拍面后仰角 度，增加前推的力量。 特点：不带旋转，速度慢，力量轻，是掌握其他发球方法的基础。合法发球： 1、手掌伸平，球静止在掌心，稍高于台面。 2、将球抛起不低于16cm. 3、击球位置在球台端线后方。 重点：合法发球 难点：落点控制 教师语言导入，组织教学 ? ? ? ? ? ? 教师讲解游戏规 ? ? ? ?1、教师口令指导学生练习 ?2、让学生展示不同的颠球方法 ? 提问：？ 3、教师边讲解边示范平击发球动作要领，带领学生徒手练习 调动队形指导学生地面练习发球，体会抛球和挥拍击球动作的配合。 集中讲解纠正，引出“合法发球”的概念和正反手发急球动作，请学生示范，强化动作要点。 、分组台上练习，教师巡视指导个别纠正动作。要求眼睛盯着球，注意第一落点。 、分组台上练习，教师巡视指导个别纠正动作。要求眼睛盯着球，注意第一落点。 擂台赛，各组自定规则，每人一球或三球两胜。 学生按要求到指定地点集合整队 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 学生听老师口令指挥跟老师一起练习 拿球怕进行原地和移动的熟悉球性练习 1、思考问题积极回答。 2、认真听讲，跟随老师模仿练习。 ? 3、地面练习发球，体会动的作协调性。 ?4、明确合法发球规对墙击球时选择适合自己的远度和力度则5、组长带领8人一组，台上依次轮换练习，同伴相互提示动作要点。 6、尝试台上不同落点练习，看谁发的准。 ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ● ●老师★学生 ?  要求：快、静、齐 ? ? ? ? ? 要求：注意力集中 精神饱满 ? ? ? ?教法 ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ● ★★ 1．学生按观摩队型 站好，观看老师做示范动作。 2．组织学生进行徒手平击发球的分解和完整动作练习 ? 要求： 1、练习正手平击发 球的时候注意不要在台内击球和合力 2、大胆展示 积极练习 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 程序 时间 教学内容 ? 教师活动 ? 学生活动 组织形式及要求 强度 次数 ? ? ? ? 放松 ? ? ? ? ? 三、颠球接力赛 ? 2、中间又掉球的，必须捡起球回到起点开始比赛。 ? ? 一、放松活动： 二、讲评 三、收置器材 四、宣布下课 ? 1、师讲解游戏规则。 2、组织比赛。 ? ? ?1、教师带领学生同做手语操。 2、问：这节课你有收获吗？ 1、明确比赛的路线及方法。 2、进行比赛。 ? ?1、聆听宁静优美的音乐，，愉悦身心。 2、生谈谈感受。 要求：遵守规则 ? 要求：呼吸自然 心情平静 大 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? ? 场地器材 ? 乒乓球和拍每人自备1只、录音机1台 预计负荷 练习密度：40%——50%；运动量：中等