云南省2015届高三第二次复习统一检测物理.doc

云南省2014届高三第二次统测理综物理试题 二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有 一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全 的得3分，有选错的得0分。 14.如图所示，一质量不计的弹性绳水平固定在升降机顶端，在弹性绳的中点悬挂一物块， 静止时物块处于图中实线位置，当升降机运动时，物块处于图中虚线位置，则升降机运动情况可能是 .匀速下降 .减速下降 C.加速上升 D.加速下降 15.将一小球由静止释放，小球下落与水平地面碰撞后竖直向上弹起，小球与地面碰撞的时间极短，忽略不计。若小球与地面碰撞时没有机械能损失，且运动过程中小球所受空气阻力大小不变，以竖直向下为正方向，能正确反映小球运动情况的速度图像是 16.如图所示，三条水平等间距的虚线为竖直平面内某电场的等势线，一带电小球在此竖直平面内从Α点沿直线运动到Β点，则 Α.小球的动能一定增大 Β.小球的动能可能减小 C.小球的电势能一定增加 D.小球的电势能一定减小 17.如图甲所示，一物块沿粗糙斜面下滑，其动能EK随下滑距离χ变化的图像如图乙所示, 根据图乙中相关数据可求得： Α.物块的质量 Β.物块运动的加速度 C.物块所受的合外力 D.物块与斜面之间的动摩擦因数 18.已知长直通电导线在其周围产生的磁场中某点的磁感应强度与该导线中的电流成正比，与该点到导线的距离成反比。如图所示，固定长直导线MN右侧固定一边长为L的正方形导线框abcd, MN与导线框在同一平面内，导线框ab边到MN的距离也为L,若MN 和导线框中都通有恒定电流I。时，导线框对MN的安培力大小为F，则MN在导线框ab边处产生的磁场的磁感应强度大小为: 19.如图所示的电路中，电源电压u的瞬时表达式为：u = 220sinl00πt V，R是定值电阻，S是辉光电压（能使其发光所需的最小电压）为220V的氖管，下列说法正确的是 Α.电压表示数为311V Β.电压表示数为220V C.1s内氖管发光的时间为0.5s D. 1s内氖管发光的时间为 20.某行星平均密度与地球相同，半径为地球半径的2倍，若用T。表示地球近地卫星周期， 用T表示该行星近地卫星周期，用ν。表示环绕地球表面运行的卫星的速率，用ν表示环绕该行星表面运行的卫星的速率，用g。g表示该行里表面的重力加速度，则 21.如图所示，两光滑平行金属导轨放置于水平桌面上，左端接一电阻R,导轨上跨接一直导体棒与导轨和电阻R形成闭合回路，让导体棒从位置Α以初速度ν。开始沿导轨向右滑动，到达位置C时速度变为 ,Β为A、CΑ.导体棒从Α到C的过程中，加速度逐渐减小 B.导体棒从Α到Β与从Β到C通过R的电荷量相等 C.导体棒从Α到Β通过R的电荷量大于与从Β到C 通过R的电荷 D.导体棒从Α到Β与从Β到C的过程中电阻R产生的热量相等 第II卷 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题?第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题?第39题为选考题，考生根据要求做答。 (一）必考题（11题，共129分） 22. (6分）利用下图所示装置可以做一些力学实验。 （1）以下说法正确的是 A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时必须平衡摩擦力 B.利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a—Μ关系图象是一条曲线，就可以确定加速度与质量成反比 C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将放置打点计时器的那端木板适当垫高，这样做的目的是为了平衡摩擦力 D.利用此装置探究“小车的加速度与外力的关系”时，若用钩码的重力代替绳子对小车的拉力，应让钩码质量远小于小车质量 (2) 一学生在利用此装置探究“小车的加速度与力的关系”时， 得到~F关系图象如右图所示，则图线不过坐标原点的主要原因是 23. (9分）在“测定金属的电阻率”的实验中 (1)用螺旋测微器测量金属丝直径时，其示数如图所示, 则金属丝的直径为d= mm (2)某同学设计了如图所示的电路测量该金属丝的电阻 (阻值约3Ω) 可选用的器材规格如下： 电源Ε (电动势3V， 电流表Α(0?0.6Α,内姐约0.5Ω); 电流表G(0?10mA,内阻为50Ω); 滑动变阻器R1 (阻值0?5Ω，额定电流2A); 滑动变阻器R2 (阻值0?1ΚΩ,额定电流1A); 定值电阻R3=250Ω; 定值电阻R4=2500Ω; 开关S和导线若干。