霍邱师范:数学人教A版必修3课件:3.2.1《古典概型》第1课时.ppt

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霍邱师范:数学人教A版必修3课件:3.2.1《古典概型》第1课时

3.2 古典概型 3.2.1 古典概型(第1课时) 1. 理解并掌握古典概型的特征和古典概型的定义。 2. 会根据已有知识列举基本事件,计算简单的古典概型的概率。 学习目标 复习引入: 1.从事件发生与否的角度可将事件分为哪几类? 2.概率是怎样定义的? 3、概率的性质: 必然事件、不可能事件、随机事件 0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0. 一般地,如果随机事件A在n次试验中发生了m次,当试验的次数n很大时,我们可以将事件A发生的频率 作为事件A发生的概率的近似值,即P(A)= m/n ,(其中P(A)为事件A发生的概率.) 考察两个试验 (1)掷一枚质地均匀的硬币的试验 (2)掷一枚质地均匀的骰子的试验 正面向上 反面向上 六种随机事件 基本事件 (1)中有两个基本事件 (2)中有6个基本事件 基本事件的特点 任何两个基本事件是不能同时发生的; (2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和. 什么是基本事件?它有什么特点? 在一个试验可能发生的所有结果中,那些不能再分的最简单的随机事件称为基本事件。(其他事件都可由基本事件的和来描述) 1、基本事件 新课讲授: 思考: 从字母a,b,c,d中任意取出两个不同的字母的试验中,有哪些基本事件? 【解】:所求的基本事件共有6个: A={a,b},B={a,c},C={a,d},D={b,c}, E={b,d},F={c,d}. 【剖析】为了得到基本事件,我们可以按某种顺序 把所有可能的结果都列出来-----列举法. 我们会发现,以上试验和例1有两个共同特征: (1)在随机试验中,其可能出现的结果有有限个,即只有有限个不同的基本事件;(有限性) (2)每个基本事件发生的机会是均等的.(等可能性) 由于以上这些都地历史上最早研究的概率模型,因此,具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型。 2、古典概型 3、古典概型的概率 思考:在古典概型下,基本事件出现的概率是多少?概率如何计算? 【例如】:掷一枚质地均匀的硬币的试验: P(“正面向上”)=P(“反面向上”) 由概率的加法公式,得 P(“正面向上”)+ P(“反面向上”)= P(“必然事件”)=1因此,P(“正面向上”)= P(“反面向上”)= 1/2 [又如]:掷一枚质地均匀的骰子的试验: P(1点)=P(2点)=P(3点)=P(4点)=P(5点 )=P(6点) P(1点)+P(2点)+P(3点)+P(4点)+P(5点 )+P(6点)=1 P(1点)=P(2点)=P(3点)=P(4点)=P(5点 )=P(6点)=1/6 一般地,对于古典概型,如果试验的基本事件为n,随机事件A所包含的基本事件数为m,我们就用 来 描述事件A出现的可能性大小,称它为事件A的概率,记作P(A),即有 . 3、古典概型的概率 例 题 分 析 【例1】单选题是标准化考试中常用的题型,一般是从A、B、C、D四个选项中选择一个准确答案.如果考生掌握了考查的内容,他可以选择惟一正确的答案.假设考生不会做,他随机地选择一个答案,问他答对的概率是多少? 〖解〗是一个古典概型,基本事件共有4个:选择A、选择B、选择C、选择D.“答对”的基本事件个数是1个. P(“答对”)= 【例2】储蓄卡的密码由4位数字组成, 每个数字可能是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9十 个数字中的任意一个,某人完全忘记 密码,问他随机试一次密码,能取到 钱的概率是多少? 〖解〗每个密码相当于一个基本事件,共有10000个基本事件,即0000,0001,0002,…,9999.是一个古典概型.其中事件A“试一次密码就能取到钱”由1个基本事件构成. 所以: 【例3】同时掷两个颜色不同的骰子,计算: (1)一共有多少种不同的结果? . (2)向上的点数之和大于8的结果有多少种? . (3)向上的点数之和大于8的概率是多少? . 【解析】用(x,y)表示结果,其中x表示第1枚骰子出现的点数,y表示第2枚骰子出现的点数,则试验的所有结果为: 【结论】:(1)试验一共有36个基本事件; (2)“出现点数之和大于8”包含10个基本事件. (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (1,6) (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6) (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5) (3,6) (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5) (4,6) (5,1) (5,2) (5,3)

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