七省名校名师高考英语专题--语法复习之名词.ppt

2010届高考英语一轮复习语法讲解 名词 考点分析 研究近年来高考题我们不难看出，名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数（可数与不可数、单数与复数）、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。在高考试题中，名词常结合其他项目一起考察，考察题型以单项选择（0—1分）、短文改错（0—1分）、完形填空（2—4分）、语篇中的名词词义理解（0—1分）及单词拼写（0—1分）等。 一、分类 (Classification) 二、数(Number) A: Singular number (单数) B: Plural number (复数) (9)名词只能用复数形式的短语： do exercises （做操） take notes (做笔记） take turns （轮流） make repairs （搞修理） change trains （改换火车） make friends with （交朋友） shake hands with (握手） as follows （如下） in rags （衣衫褴褛） in dozens （成打的） (9) 名词单复数形式意义相同的短语： make faces / a face（做鬼脸） Have talks / a talk with sb.(与某人交谈） Play jokes / a joke on （拿…开玩笑） Make contributions / a contribution to （为…做贡献） (10)名词单复数意义不同的短语： Have a word with sb. （与…某人说句话） Have words with sb. （与…某人吵架） Make cloth (织布） Make clothes （制衣） 三、名词的格 (Case) A:通格(Common case): 主格 (Subject case) 宾格 (Object case) B:所有格(Possessive case) 2. of～属格： 多用于无生命现象的名词， 也可用于有生命现象的名词；当一个名词有较长的定语时，就只能用of～短语来表示所有关系。 如：the cover of the book; a toy of Li Ping’s younger brother 3．双重属格： 既有～’s的属格，又有of～的属格。通常～’s属格表示所有关系，of属格表示部分与整体的关系。如:a friend of my father’s; a book of Tom’s 4.表示“某人自己的”的属格: 用of one’s own表示，不可用of＋反身代词。 例如：This is the house of my own. 易混易错突破 一、对同义词、近义词的考查 1、 At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。 A．approaches B．means C．methods D．ways 【答案】D。 【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。way意为“方式，方法”，可指具体的方法，也可指抽象的方法，多指一般的思想、行动、办事的方法，也可指个人特殊的方式、方法。approach意为“接近，靠近，方式，方法”，指接近某人或某事，也可指对待或处理事情的方式或方法。mean意为“方式，方法”，用于抽象意义，可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等，尤指整套方法；用于具体意义，常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。method意为“方式，方法”，指具体的、系统的、有步骤的方法，强调条理性及高效率。 【备考提示】面对英语学习中的大量近义词，仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。要尽可能地多翻阅英语词典，注意并比较它们的基本义，用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。 易混易错突破 二、对相似词的考查 2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine. A. explanations B. instructions C. descriptions D. introductions 【答案】B。 【解析】 从选项中名词的拼写来看，不但形式相似，都是以tions为后缀，而且instruct