四级选词填空训练.ppt

选词填空答题技巧 一、测试目的  目的 上下文的理解 词汇的应用能力。 考点 1.词汇：实词(抽象名词、动词、形容词、副词) 2.语法：句子结构分析能力 3.逻辑：上下文联系 二、测试形式  选词填空题占整个考试的分值比例为5％（35分/710分） 一篇阅读文章，长度在250词左右，题目为10道选词填空题，要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空档中。 选项有如下特点：15个单词 3个名词正确答案+1个名词干扰答案 3个动词正确答案+1个动词干扰答案 3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案 1个副词正确答案+1个副词干扰答案。 三、基本要求 1. 篇章词汇理解题考查的对象皆为实义词，主要包括名词、动词、形容词、副词，所以要求考生应该熟知大学英语四级的积极词汇，熟知单词的词类和不同意思。 2. 词汇理解题目顾名思义是要理解，也就是要求考生对上下文的理解，尤其是上文的理解，要求比较高。 3. 由于考试的形式是选词填空，所以考生必须熟知一些基本的语法知识， 例如：词性的归纳（4种词性，名词、动词、形容词、副词）、基于语法的判断（单复数、ing形式等）、常用搭配的掌握都有助于解题。  四、解题步骤 题材：相当。社会、科普之类。 选词填空的15个待选词分成名词、动词、形容词、副词四大类。考生必须先确定词性，再结合短文的逻辑做出选择。 你手上的时间：7分钟 = 25 – 18 （18 分钟留给Section B的两篇常规阅读，一篇9分钟。也可一篇10分钟。但选词填空题还是要给出7分钟，时间不够去挤底下的综合题） 选词填空时间安排:四步 firstly：Scan全文：1 M’ 1分钟 (也可scan 第一段明确全文的主旨) secondly：标注词性 1m’ thirdly：选词填空： 4m’ fourthly：回顾检查 1m’ 第一步：通读全文read through (1分钟) 通读全文是用较快速度，一行一行地读，目的是把握至少90% 的文章内容。 切不可先看选项，乱了脑子，自食先入为主的恶果。一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。所以，务必先沉着地把文章读一遍，尤其注意gap 前后的位置，为寻找正确选项打下铺垫。 提醒：就算是通读，也别拿来就把头埋进去傻读。先居高临下，花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。 比如每段这样开头的文章：When Roberto Feliz came to the USA…Then Mrs. Malave, a bilingual educator, began to work with him…Today, he is a ________ doctor, run his own clinic…Roberto’s story is just one of ________ success stories. 一眼就能看出短文的主要内容：Roberto 这大哥开始不行，随着时间的推移（When – Then – Today ）后来在别人帮助下成功 (success stories)了。心里有了底，再读文章就轻松多了。 提醒：Banked cloze 的短文（text）第一句是不允许出题的，它对全文起概括、提示的作用。所以，一定要认真看懂第一句。  第二步：整理选项classify the options (1分钟) 关键的一个步骤就是词性分类，即将试卷中给出的15个单词，按照名词、动词、形容词、副词的顺序进行分类。这样做考生就可以不再是15选1了，只要根据上下文的逻辑关系或者语法结构，有时候可以是3选1甚至2选1，缩小了选择的范围，降低了试题的难度。 注意：只考实词（n, v, adj, adv) 不考虚词（art, prep, pron, interj) 如何确定被选答案词性 标词性时的切入点是后缀suffix，也就是词缀。 常见名词后缀： -sion，-tion， 如：starvation，attraction，profession -ity， 如：quality，diversity 其他 -age, -ness, -ty, -ship, -ace, -ance, -ancy, -ence, -ency, -dom, -itude, -um, -mony -al 如何确定被选答案词性 常见动词后缀：: -ate， 如：estimate，generate -en， 如：widen，worsen 其他 -ize, -ise, -fy 如何确定被选答案词性 常见形容词后缀： 　-able，-ible 如：stable，affordab