1综合评价(简化).ppt

* 数学建模实用教程－高教出版社 * 很好 较好 一般 不好 B=(0.4, 0.5, 0.2, 0.1) B=(0.33, 0.42, 0.17, 0.08) 根据最大隶属原则，该老师讲课只能是较好。 归一化后： * 数学建模实用教程－高教出版社 * 例2 服装评判 U={花色式样、耐穿程度、价格费用} V={很欢迎、较欢迎、不太欢迎、不欢迎} 一类顾客的评判标准为：A=（0.2,0.5,0.3） 对某一种服装，经市场调查有： 花色式样： （20%的人欢迎，70%较欢迎，10%不太欢迎） 耐穿程度： （40%的人较欢迎，50%不太欢迎，10%不欢迎） 价格费用： （20%的人欢迎，30%较欢迎，40%不太欢迎，10%不欢迎） * 数学建模实用教程－高教出版社 * B=A R=（0.2，0.5，0.3） =(0.2,0.4,0.5,0.1) 归一化后：B=(0.17，0.34，0.40，0.09) 所以该种服装在这类顾客中最可能不太受欢迎。 0.2 0.7 0.1 0 0 0.4 0.5 0.1 0.2 0.3 0.4 0.1 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 返回 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 8.5 模糊综合评价方法 返回 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 模糊数学方法中权重的确定方法 在模糊综合评判决策中,权重是至关重要的,它反映了各个因素在综合决策过程中所占有的地位或所起的作用,它直接影响到综合决策的结果. 凭经验给出的权重,在一定的程度上能反映实际情况,评判的结果也比较符合实际,但它往往带有主观性,是不能客观地反映实际情况,评判结果可能“失真”. 加权统计方法 因素： 权重： * 数学建模实用教程－高教出版社 * 频数统计方法 (1) 对每一个因素 ，在 个专家所给的权重 中找出最 大值 和最小值 ，即 (2) 选取适当的正整数 将因素 所对应的权重 从小到大分成 组,组距为 (3) 计算落在每组内权重的频数与频率 (4) 取最大频率所在分组的组中值(或邻近的值)作为因素 的权重 (5) 将所得的结果归一化 幻灯片 81返回 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 4 常用的综合评价数学模型 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 4 常用的综合评价数学模型 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 4 常用的综合评价数学模型 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 4 常用的综合评价数学模型 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 六、模糊数学 如：你某时到某地去接一个“大胡子. 高个子. 长头发. 戴宽边黑色眼镜的中年男子”，尽管提供的只有一个精确的信息——男人，而其它的信息——大胡子. 高个子. 长头发. 戴宽边黑色眼镜. 中年男人都是模糊的，但你对这些模糊概念经过头脑的综合分析判断就可以接到这个人。 应用范围： 农业，林业，气象，环境，地质勘探，医学，经济管理等 * 数学建模实用教程－高教出版社 * 　　1965年美国加利福尼亚大学控制专家扎德(zade