高三化学知识点复习课件(选修5)：第2讲 有机物的命名和研究步骤、方法.ppt

c．核磁共振氢谱：可推知有机物分子中含有几种不同类型的氢原子以及它们的数目。氢原子核具有磁性，如用电磁波照射氢原子核，它能通过共振吸收电磁波能量，发生跃迁。用核磁共振仪可以记录到有关信号，处于不同化学环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同，在波谱上出现的位置也不相同，且吸收峰的面积与氢原子数成正比。因此，从核磁共振氢谱图上可以推知该有机物分子中有几种不同类型的氢原子以及它们的数目。如：C2H5OH的核磁共振谱中有三个峰，峰面积之比是1∶2∶3，它们分别为羟基的一个氢原子，亚甲基(CH2)上的两个氢原子和甲基上的三个氢原子的吸收峰。而二甲醚(CH3OCH3)中的六个氢原子处于相同的化学环境中，只有一种氢原子，故只有一个吸收峰。下图是氯乙烷的核磁共振氢谱。 综上所述，从一张核磁共振图谱可以得到有机物分子结构的如下信息： ①由峰的组数可知有几种类型的氢。 ②由峰的强度(峰面积或积分曲线的高度)可知各类氢的相对数目。 【题四】已知某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱如下图所示，下列说法错误的是( ) A．由红外光谱可知，该有机物中至少有三种不同的化学键 B．由核磁共振氢谱可知，该有机物分子中有三种不同化学环境的氢原子 C．仅由其核磁共振氢谱无法得知其分子中的氢原子总数 D．若A的化学式为C3H6O，则其结构简式为CH3COCH3 答案：D 重要考点1 有机物的命名 【例1下列有机物命名正确的是(　　) 【解析】A项应为1,2,4－三甲苯，C项应为2－丁醇，D项应从靠近三键一端开始编号。 答案：B 【知识归纳】判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名，其核心是准确理解命名规则：①是命名要符合“一长、一近、一多、一小”，也就是主链最长，编号起点离支链最近，支链数目要尽量多(使基团最简单)，支链位置号码之和最小；②有机物的名称书写要规范；③对于结构中含有苯环的，命名时可以依次编号命名，也可以根据其相对位置，用“邻”、“间”、“对”进行命名。④三条原则：选主链，含有官能团；排顺序，服从官能团；定名称，依据官能团。 　1.有机物的种类繁多，但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是( ) C 变式训练 【解析】A项应为己烷，B项没有指明双键的位置，D项应注明氯原子的位置。 　2.下列各化合物的命名中正确的是( ) D 　3.(1)用系统命名法给下列物质命名： 名称：　 　； 名称：　 (2)分子式为C5H10的烯烃的结构有　5　种，其中有三个—CH3的结构简式为 。一氯丁烯的同分异构体有8种，分子里含有 结构的有　　种(不考虑顺反异构)。 3,4－二甲基己烷 2－甲基－1,3－丁二烯 4 重要考点2 有机物的研究方法 【例2】化合物BrCH2OH有多种同分异构体，核磁共振谱图表明，其中某些同分异构体含有苯环，且苯环上有两种不同化学环境的氢，写出这些同分异构体中任意三种的结构简式__________________。 答案： 【解题规律】这类高考题考得最多的是通过核磁共振谱图来判断有几种不同化学环境的氢，其实质是要判断分子中有多少种对称氢(详见第34课时)。其次就是一定要有一个整体印象：质谱图主要作用是用来测定相对分子质量；红外光谱主要作用是获得分子中含有何种化学键和官能团；核磁共振谱图主要作用是判断有几种不同化学环境的氢及根据其强度(峰面积)来确定各种类型的氢的比例。 　1某化合物由碳、氢、氧三种元素组成，核磁共振氢谱图显示有三个峰，峰面积比为6∶1∶1，则该有机物的结构简式是( ) A．C2H5OCH3 B．CH3CH(OH)CH3 C．CH3CH2CH2OH D．CH3CH2CHO B 变式训练 　2.肉桂酸甲酯是常用于调制具有草莓、葡萄、樱桃、香子兰等香味的食用香精。它的分子式为C10H10O2，且分子中只含有1个苯环，苯环上只有一个取代基。现测出A的核磁共振氢谱谱图有6个峰，其面积之比为1︰2︰2︰1︰1︰3。利用红外光谱仪可初步检测有机化合物中的某些基团，现测得A分子的红外光谱如下图： 肉桂酸甲酯的结构简式为 【解析】要结合分子式和氢原子种类与个数之比，再通过有机物分子中所具有的官能团就能确定其结构简式。注意苯环上的氢原子与侧链具对、邻、间三种位置