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九年级上册化学第七单元复习提纲九年级上册化学第七单元复习提纲.pdf
九年级上册化学第七单元复习提纲
九年级上册化学第七单元复习提纲
【燃料及其利用】
课题 1 燃烧和灭火
一、燃烧和燃烧的条件
燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。燃烧需要三个条件:①可燃物;②氧气(或
空气);③温度达到可燃物的着火点。
【例题 1】日常生活中,燃烧现象屡见不鲜。小明设计了如下图所示的实验方案探究燃
烧的条件。
分析上述两个实验,请帮小明将下表未完成的实验报告填写完整。
设计意图 实验现象 实验结论
燃烧与物质性质的关 物质具有可燃性才能
实验 1
系 燃烧
玻璃杯内蜡烛逐渐变
实验 2 小并熄灭
玻璃杯外蜡烛仍燃烧
【解析】此题是以燃烧的条件为题材设计的一道探究性试题。探究物质燃烧条件时,一
般采用对比实验来进行,解题时应结合图示及实验报告中给出的信息,从对比实验中分析得
出物质燃烧必须具备的条件。
【答案】
木条燃烧,玻璃棒不
实验 1
燃烧
实验 2 燃烧与氧气的关系 燃烧需要氧气
二、灭火的原理和方法
灭火的原理就是破坏燃烧的条件,即破坏燃烧的三个条件之一就可灭火。具体的灭火方
法和措施举例如下:
(1)清除可燃物或使可燃物与火场隔离
如液化气、煤气起火,首先要及时关闭阀门,以断绝可燃物的来源;扑灭森林火灾,可
以用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离。
(2)隔绝氧气(或空气)
如厨房油锅起火,盖上锅盖就能灭火;二氧化碳灭火器能灭火的原因之一,也是由于灭
火器喷出的大量二氧化碳覆盖在燃烧物的表面,使燃烧物与空气隔绝。
(3)使温度降低到可燃物的着火点以下
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九年级上册化学第七单元复习提纲
如用水、二氧化碳液体等冷却燃烧物,使温度降低到可燃物的着火点以下。值得注意的
是着火点是物质燃烧时所需的最低温度,灭火时只能使温度降到着火点以下,而不能降低可
燃物的着火点。
【例题 2】(1)液态二氧化碳灭火器是将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中,灭火时使其
喷出,有降温和隔绝空气的作用,请你根据所学过的知识解释其为什么有降温和隔绝空气的
作用?
(2)干粉灭火器中的干粉主要成分是碳酸氢钠(NaHCO3),受热时分解为碳酸钠、二氧
化碳和水。在灭火过程中,二氧化碳的作用是___________,水的作用是____________。写
出干粉受热时发生反应的化学方程式____________________________________________。
【解析】灭火的原理实际上就是破坏燃烧的三个条件中的任何一个即可。二氧化碳常温
下为气态,当液态的二氧化碳喷出时,必然会吸收周围环境中的热量,并汽化,所以有降温
作用。同时二氧化碳气体的密度比空气的密度大,覆盖在燃烧物上,起着隔绝空气的作用。
【答案】(1)液态二氧化碳易汽化,吸收大量的热,所以能降温;二氧化碳
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