2016-2017学年高中地理2.3大气污染及其防治课件选编.ppt

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2016-2017学年高中地理2.3大气污染及其防治课件选编

* 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 一、大气污染现象和大气污染物 1.大气污染。 (1)原因:由于自然或人为的原因,大气圈中的原有成分被改变,而且增加了某些有毒有害的物质。 (2)危害:致使大气质量恶化,影响了原有的生态平衡,严重威胁着人体健康和正常的工农业生产,并对建筑物及各种设备设施造成损害。 2.大气污染物。 (1)可吸入颗粒物。 ①污染物:空气中小于10微米的固体颗粒,即“可吸入颗粒物”,技术上标为PM10。 ②危害:出现免疫功能障碍;引发传染病;可使人患“尘肺病”;还可能引起恶性病变。 ③分布:可吸入颗粒物成为我国北方地区城市的主要空气污染物。 目标导航 预习导引 一 二 为什么可吸入颗粒物是空气质量播报中一个重要参数? 提示人的鼻毛、分泌物和黏膜可以将大多数直径大于10微米的粉尘过滤掉,只有小于10微米的颗粒物才会随气流进入气管和肺部,对人体造成危害。 目标导航 预习导引 一 二 (2)酸雨。 ①酸雨的概念、污染物和污染源。 目标导航 预习导引 一 二 ②酸雨的危害。 ? ③我国的酸雨。 20世纪80年代酸雨多出现在西南地区,90年代扩大到了长江以南、青藏高原以东,目前,其分布已扩展到华北和东北地区。 目标导航 预习导引 一 二 二、大气污染防治 1.大气污染的主要来源:能源生产和消费。 2.防治途径:节能和提高能源效率、开发洁净煤技术、开发新能源、利用可再生能源、控制机动车污染、工业污染控制等。 3.我国治理酸雨的措施:建立“两控区”,即酸雨控制区和二氧化硫污染控制区,限制高硫煤的开采,积极发展清洁煤燃烧技术和煤炭脱硫技术、调整能源结构等。 调整能源结构对防治大气污染有什么意义? 提示在防治污染上大力推广使用清洁能源,能减少污染物的排放,极大地改善空气质量。 一 二 知识精要 典例精析 迁移应用 一、大气污染的类型及其危害 1.可吸入颗粒物 (1)含义:指空气中悬浮的粒径在10微米以下的固体颗粒。 (2)来源。 ①自然渠道:降水量较少,植被覆盖率低,土地荒漠化加剧。 ②人为渠道:建筑工地多、汽车数量猛增且尾气排放缺乏标准或不达标排放。 (3)对人类的影响。 ①有利影响:少量吸入可刺激并锻炼人的免疫机能。 ②不利影响:吸入过多或颗粒物中含有毒有害成分时,就可能出现免疫功能障碍,危害健康,如传染病、“尘肺病”、恶性病变等。 一 二 知识精要 典例精析 迁移应用 2.酸雨 (1)污染物来源。 一 二 知识精要 典例精析 迁移应用 (2)酸雨类型。 (3)主要分布地区。 主要分布在欧洲,北美东部,亚洲的印度、日本、中国及东南亚等地区(国家)。 (4)防治措施:减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放。 一 二 知识精要 典例精析 迁移应用 【例1】 图甲为生态系统中的硫循环示意图,图乙为我国三省原煤生产量、煤炭消费量和二氧化硫排放量柱状图。读图,完成下列各题。 (导学 图甲 一 二 知识精要 典例精析 迁移应用 图乙 (1)大气中的硫主要来源于    、    和    。? (2)影响图示三省二氧化硫排放量的主要因素是    。? (3)我国北方二氧化硫排放量高于南方,而南方的酸雨却比北方严重,产生这种差异的主要因素是 。? (4)酸雨的危害有? 。? 一 二 知识精要 典例精析 迁移应用 思路分析大气中的硫主要有SO2、H2S等,主要来源从图甲可以看出有化石燃料、无机硫、硫化物;图示三省SO2的排放量与产量关系不大,主要取决于煤炭消费量,煤炭消费量越多,SO2排放量也就越多;我国北方地区降水时间短,土壤呈碱性,而南方地区雨季长,降水多,土壤呈酸性;酸雨的危害主要从对水源、鱼类、土壤、植物、建筑物及人体的危害等方面考虑。 答案(1)化石燃料 无机硫 硫化物 (2)煤炭消费量 (3)降水 (4)使河湖水酸化,影响鱼类的生长繁殖,乃至大量死亡;使土壤酸化,影响森林和农作物的生长;危害人体健康;腐蚀建筑物 一 二 知识精要 典例精析 迁移应用 读某年北京a、b、c三种主要大气污染物的各月污染指数变化情况示意图(图中污染物的污染指数越大,空气的质量越差),完成下列各题。 (导学 (1)如果影响北京空气质量的污染物主要是下列四种,则据图判断其首要污染物是(  )。 A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物 一 二 知识精要 典例精析 迁移应用 (2)据上题题意,下列关于造成这种污染物成为不少城市的主要空气污染物原因的叙述,不正确的是(  )。 A.有些地区土地荒漠化加剧 B.城市汽车数量猛增,尾气排放缺乏标准或不达标 C.发达国家把污染转嫁于发展中国家 D.近年来工程建设较多,工地扬起大量的沙尘 答案(1)D (2)C 解析第(1)题

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