20160308测量学及三级测验选编.ppt

因子 名称 躯体 化 强迫 症状 人际关 系敏感 抑郁 焦虑 敌对 恐怖 偏执 精神 病性 其他 因子分 1.4 3.5 3.8 3.4 2.5 2.0 1.9 2.5 1.9 2.7 上面是某求助者SCL-90测验结果：总分233 阳性项目数：67 单选：1、通过计算，该求助者的阳性项目均分约为（ ）。 （A）2.5 （B）2.8 （C）3.1 （D）3.3 答案：C 多选：2、从测验结果来看，该求助者可能存在（ ）。 （A）睡眠饮食方面问题 （B）不自在感和自卑感 （C）强迫症的临床症状 （D）主观的躯体不适感 答案：ABC 90项症状清单 SCL-90——注意事项 量表项目全面性不够，缺乏“情绪高涨”、“思维飘忽”等项目，使其在躁狂症或精神分裂症患者组中的应用受到了一定限制。 筛选阳性只能说被试可能患有心理疾病，并不是说他/她一定患有心理疾病。要做出心理疾病的诊断，必须进行面谈并参照相应疾病的诊断标准。 抑郁自评量表 SDS 编制者：Zung 20题（正向10题，反向10题；） 时间范围：过去一周 适用对象：具有抑郁症状的成年人 4级评分：没有或很少时间、少部分时间、相当多时间、绝大部分时间或全部时间。 注意： 对文化水平低的被试，可以念给他听。 被试独自评定。 反复检核，避免发生错误。 抑郁自评量表 SDS——记分与解释 评分：总粗分、标准分 Y=总粗分× 1.25后取整 分界值为53分 0 53 63 73 无抑郁 轻度 抑郁 中度 抑郁 重度 抑郁 临界值 焦虑自评量表 SAS 5个反向记分 结果解释：标准分——分界值为50分 0 50 59 69 无焦虑 轻度 焦虑 中度 焦虑 重度 焦虑 临界值 SDS 总粗分 58 单选：根据求助者的SDS测验粗分，那么求助者标准分为（ ）。 （A）70分 （B）71 （C）72分 （D）73分 答案：C 单选：根据求助者SDS分数，求助者抑郁情绪（） （A）不存在抑郁情绪 （B）属于轻度抑郁 （C）属于中度抑郁 （D）属于重度抑郁 答案：C 第四节 应激及相关问题评估 生活事件量表 社会支持评定量表 应对方式问卷 测验实施 材料 范围 步骤 测验记分 原始分（粗分） 量表分（标准分） 查询后转换，不需要计算，题目中一般已知 目的：了解受测者在整体中的位置 结果解释 韦氏 70 MMPI 60 EPQ 61.5/38.5 WAIS-RC、MMPI、EPQ的使用思路 SCL90、SDS、SAS的使用思路 测验实施 材料 范围 步骤 通过一定的转化规则。一般需要自己转化 特殊分数 测验记分 原始分（粗分） 目的：了解受测者在整体中的位置 SCL90 SDS 53 SAS 50 结果解释 1. 选用MMPI测验，用来了解其病理人格特征，也可以作为鉴别精神病的辅助依据。 2. 选用EPQ测验，用来了解其行为倾向/人格特征。 3. 选用SCL-90测验，用来了解其临床症状以及严重程度。 4. 选用SAS测验，用来了解其焦虑情绪及严重程度。 5. 选用SDS测验，用来了解其抑郁情绪及严重程度。 6. 选用LES测验，用来了解其两年来是否有重大生活事件发生。 7. 选用韦氏智力测验，了解是否存在智力障碍。 温馨提示 事项 时间 内容 近期直播 3月15日（周二） 二级测验技能 3月17日（周四） 综合评审之论文撰写 韦氏成人WAIS-RC——练习 多选：1、该求助者测验成绩高于常模平均水平的分测验项目是( )。 (A)知识 (B)相似性 (C)数字符号 (D)图片排列 答案：ABD 单选：2、从FIQ来看，该求助者的智力等级属于( )。 (A)超常 (B)高于平常 (C)平常 (D)低于平常 答案：C 言 语 测 验 操 作 测 验 言 语 操 作 总 分 知 识 领 悟 算 术 相 似 数 广 词 汇 合 计 数 符 填 图 积 木 图 排 拼 图 合 计 原 始 分 24 20 15 18 14 65 33 17 29 25 17 75 49 124 量 表 分 14 12 13 11 12 13 75 8 13 9 12 7 49 智 商 115 95 107 瑞文测验(CRT)——宏观结构 瑞文测验(CRT)——实施与记分 测验材料： 非文字智力测验、根据渐进矩阵测验的标准型与彩色型联合而成（P207），有成人、城市和农村儿童三个常模（P209）。 适用范围： 5~75岁 团体施测：三年级以上儿童与65岁以下成人（P208） 施测步骤： 时间限制：40分钟交卷 20分钟及30分钟各一次 二级评分，答对