2016中小学远程教育通识听评课导课的实用策略答案选编.docx

道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，要求教学必须遵循的原则是选择一项：a.?因材施教原则b.?巩固性原则c.启发性原则?反馈你的回答正确题目2正确获得2分中的2分标记题目题干现代学生观的基本观点是①学生是发展的人　②学生是独特的人　③学生是自由的人　④学生是教育活动的主体选择一项：a.?①②③b.①②④?c.?②③④反馈你的回答正确题目3正确获得2分中的2分标记题目题干评价一节课的教学目标，你认为正确的标准是选择一项：a.目标是否全面、明确、具体，符合课标、教学、学生实际?b.目标是否全面，明确、具体c.目标是否写的全面反馈你的回答正确题目4正确获得2分中的2分标记题目题干有人说，听课前要做好准备工作，下面说法正确的一项是选择一项：a.校内听课不用准备，因为彼此间都比较了解了b.听名师的课不用准备，认真听，虚心学就可以了c.听课既要做好学识准备，也要做好心理准备?反馈你的回答正确题目5正确获得2分中的2分标记题目题干所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁”，是指教育工作要有选择一项：a.创造性b.?逻辑性c.?针对性?反馈你的回答正确题目6正确获得2分中的2分标记题目题干一位评课者评价一节课时，说出以下几个特点：①教学民主、师生平等，气氛和谐融洽；②注重兴趣激发、习惯培养；③关注学生的学习体验。这是在评价选择一项：a.情感体验?b.教学过程c.学生学习反馈你的回答正确题目7正确获得2分中的2分标记题目题干对于听评课活动，以下说法正确的一项是选择一项：a.听新教师的课，就是找到新教师教学问题b.听老教师的课，就是向老教师学习c.教师间的相互听课，具有沟通协调的作用?反馈你的回答正确题目8正确获得2分中的2分标记题目题干在听课时要关注教师的训练意识，是因为选择一项：a.训练是学生巩固知识，形成技能的学习过程?b.训练是教学的一个基本环节，不能省略c.训练就是要求在教学中让学生多练反馈你的回答正确题目9正确获得2分中的2分标记题目题干从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和选择一项：a.功能性知识b.?科学性知识c.策略性知识?反馈你的回答正确题目10正确获得2分中的2分标记题目题干一个人的健康不仅要有健康的身体，还要有选择一项：a.?健康的人格b.健康的心理?c.?健康的习惯反馈你的回答正确题目11正确获得2分中的2分标记题目题干学校领导听课的主要目的是选择一项：a.了解教学现状，指导教学工作，提高教学质量?b.保证听课节数，完成工作任务c.为了评价教师工作的优劣反馈你的回答正确题目12正确获得2分中的2分标记题目题干人们常说，教学有法而教无定法。这反映教师的劳动具有选择一项：a.示范性特点b.?创造性特点?c.?长期性特点反馈你的回答正确题目13正确获得2分中的2分标记题目题干听评课是学校最经常的活动，它有着检查、指导、督促、评估等作用，因此说听评课是有选择一项：a.?激励发展功能b.教学管理功能?c.教科研功能反馈你的回答正确题目14正确获得2分中的2分标记题目题干评课时，评价执教者的语言简洁、规范，生动形象，教态亲切自然，这是在评价的执教者的选择一项：a.?教学个性b.教学技能?c.教学效果反馈你的回答正确题目15正确获得2分中的2分标记题目题干一位评课者评价一节课时，说出以下几个特点：①思路清楚，结构严谨；②突出重点，突破难点；③方法灵活多样。这是在评价选择一项：a.教学效果b.教学过程?c.?教学技能反馈你的回答正确题目16正确获得2分中的2分标记题目题干学生是教育教学活动的主体，学生的主体作用的最高表现形式是选择一项：a.创造性?b.?主动性c.自觉性反馈你的回答正确题目17正确获得2分中的2分标记题目题干有效的教学活动是选择一项：a.自主探索与动手实践的统一b.学生要与教师教的统一?c.独立思考与合作交流的统一反馈你的回答正确题目18正确获得2分中的2分标记题目题干学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是选择一项：a.巩固性原则?b.?启发性原则c.因材施教原则反馈你的回答正确题目19正确获得2分中的2分标记题目题干对于个性化教学的正确理解是选择一项：a.一刀切，齐步走，统一要求，有助于提高教学质量b.学习就是智力高的学生的事情，所以教学要关注好学生c.学生是有差异的，是客观存在的，要根据差异施教?反馈你的回答正确题目20正确获得2分中的2分标记题目题干听评课有激励发展功能，是因为选择一项：a.听课后的评课会指出教者的问题，促进他提高b.参与听评课活动能够开阔教师视野，激励上进?c.有人听课，上课的教师一定会认真上课反馈你的回答正确题目21正确获得2分中的2分标记题目题干听课评课时，要树立特色意识，就是要选择一项：a.引导教师创造自己的教学方法b.引导教师形成个人的教学风格?c.引导教师创新自己的教学模式反