2016中考语文专题复习--成语运用选编.ppt

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2016中考语文专题复习--成语运用选编

通过称呼学尊重 1、对自己的父亲 ——对别人的父亲 2、对自己的母亲——对别人的母亲 3、对自己的儿女——对别人的儿女 4、对自己的房子——对别人的房子 谦敬错位 【经典范例】 ※(01年全国卷)您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。 ※(05年广东卷)小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。” ※我只不过比你多一些经验,如果你有什么不明白的地方倒是可以来问,我会鼎力相助的。 ※(09辽宁)这是一位已故著名作家的作品,由于各种原因,一直没有发表,这次出版对编辑来说也是有点敝帚自珍的意味。 【备考指津】 某些从古代沿用下来的熟语已烙下了古代文化的印记,有的用于谦辞,有的用于敬语。在积累过程中,要注意这些熟语约定俗成的用法。 【推荐关注】 谦辞:不情之请、一孔之见、绵薄之力、敬谢不敏、雕虫小技、东涂西抹、千虑一得、敝帚自珍 聊尽绵薄才疏学浅 …… 敬语:不吝赐教、屈尊求教、洗耳恭听、高抬贵手…… 1、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川,虚怀若谷。 2、这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的。 3、难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已。 4、我才疏学浅,怎么能当学习委员? 5、今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡。 6、先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧。 判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误。 六、不分轻重 句中的成语与上下文描述的情景相比,夸大其词,轻重失调,大词小用,言过其实。 例子——刚一起跑,初三(1)班的谢安就滑到了,他爬起来奋力追赶,离终点20米时终于成为后起之秀,夺得3000米跑的第一名 后起之秀指后出现或者新成长起来的优秀人物,大词小用。 1、作为初三学生,我们的学习任务很重,每天要做大量的练习,真是日理万机 2、为了出版这本画册,他义无反顾地放弃了休息的时间。 3、洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。 4、这几名杀人犯如今伏法,人们认为他们真是自作自受。 七、自相矛盾 在运用中,有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不是一回事,前后矛盾 例句——为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这次同学会。 “不期”即是没有约定,与“精心组织”矛盾。 1、他对工作拈轻拍重,勇挑重担。 2、二中女子排球队在比赛中连连失利,最后功亏一篑,只获得第八名。 3、几年前,我们在清华园相识,今天,我们又在异地萍水相逢。 4、她的讲话不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为之动容。 八、似是而非(形近误用、义近混用) 【不以为然】不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。如:不以为然地一笑/他嘴上虽然没有说不对,心里却不以为然。 【不以为意】不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。 【经典范例】 ※(05年江西卷)对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。 ※汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人目不暇接。 ※这一伙人狼狈为奸,干尽了坏事。 “目不暇接”和“应接不暇”,前者指东西太多,眼睛看不过来;后者指来人或事情太多,接待应付不过来。意义相近,但前者偏向主动,后者偏向被动。 “狼狈为奸”和“朋比为奸”,二者都指坏人勾结起来干坏事,但前者适用范围小,指几个人,而后者多指一大批人。 无所不至——无微不至——无所不为 事半功倍——事倍功半 不胫而走——不翼而飞 不可理喻——不可思议 不负众望——不孚众望 耸人听闻——骇人听闻 罪不容诛——罚不当罪 处心积虑——殚精竭虑 1、他拐卖妇女儿童,丧尽天良,真是( ) A罪不容诛 B 罚不当罪 2、在大家的鼓励下,他果然(),多次破门得分 A不负众望 B不孚众望 3、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓( )A 处心积虑 B殚精竭虑 4、他嘴上虽然没有说不对,心里却() A 不以为意 B 不以为然 A A B B 贬义词 始作俑者 饱食终日 空洞无物 罄竹难书 兴风作浪 两面三刀 自食其果 哗众取宠 充耳不闻 胸无点墨 鸡犬不宁 处心积虑 无所不为 夸夸其谈 拈轻怕重 适用范围(特定使用对象) 豆蔻年华(比喻女孩子十三四岁的年纪) 巧夺天工(一般指人工的) 脱颖而出(一般指同类的,多指人) 天伦之乐(指家庭骨肉团聚的欢乐) 血气方刚(一般指年轻人) 汗牛充栋(多形容书籍多) 青梅竹马(指相恋的青年男女) 亭亭玉立(多指少女的美好姿态) 破镜重圆(多

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