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“國培计划202”湖北省中小学骨干教师远程培训

国培随想: ? 近两个月来,每天下班一回家就打开电脑成了习惯,似乎对电脑产生了依赖感。不必说专家的报告讲座让我学到了理论知识,获得了新的理念,也不必说各位老师们的一个个精彩的案例令人折服叫绝,单是在学习平台上取人之长,补己之短就让人其乐无穷。更有趣的是,你轻轻的提笔,就为他刷新了成绩;他默默的评论,就为你提高了成绩。如同孩子玩游戏般,在玩耍中学习,在快乐中收获。在国培中广交了朋友,提高了境界,享受着进步。衷心的谢谢你们——我的同行们! * “国培计划(2012)”湖北省中小学骨干教师远程培训 主编 李书华 汉川市初中语文国培学习简报第四期 龙年渐行渐远, 蛇年已经悄然到来,在这蛰伏着新年气息的日子里,因为国培,你,我,他,走到了一起,感谢国培! 让我们带着收获、带着感悟、带着信念、带着热情,继续行走在国培的道路上 。 班级学员信息统计 姓名研修日志/ 评论/ 被评/ 推荐学习总结/ 评论 被评/ 推荐创新性成果/ 评论/ 被评/ 推荐作业/ 评论/ 被评/ 推荐发帖/ 回帖/ 被回帖/ 推荐 总学习时间 成绩 李神享 9 /13 /13 /5 5 /0 /1 /1 1 /0 /0 /0 2 /2 /1 /1 9 /27 /30 /0 37小时31分 91.00 毛新荣 2 /0 /2 /2 1 /0 /1 /1 1 /0 /0 /0 2 /0 /3 /0 5 /12 /15 /1 24小时1分 91.00 左姣美 11 /2 /14 /9 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /3 /4 /1 9 /62 /44 /1 34小时45分 91.00 陈柳 11 /0 /2 /2 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 1 /24 /12 /0 35小时52分 89.00 刘丽丽 2 /3 /3 /2 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /1 /1 /0 5 /10 /2 /0 24小时1分 89.00 胡慧 3 /0 /3 /3 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 6 /22 /20 /0 30小时12分 89.00 周明超 4 /0 /0 /2 1 /0 /1 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 7 /6 /16 /1 26小时8分 89.00 龚靖宇 5 /15 /7 /0 1 /3 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 2 /24 /2 /1 25小时6分 89.00 周长权 12 /2 /4 /1 9 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /2 /2 /0 13 /9 /31 /1 30小时0分 89.00 刘少荣 5 /0 /3 /4 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /1 /1 /0 5 /13 /7 /0 29小时5分 88.00 程婷 2 /0 /2 /1 1 /0 /0 /0 1 /0 /0 /0 2 /0 /0 /0 4 /6 /5 /0 23小时31分 86.00 提醒各位教师:今天是第一次作业提交的最后期限,请没有提交第一次作业的老师今天务必提交,请各地的老师互相转告。同时抓紧时间完成第二次作业和创新性成果。作业格式务必要按照要求去写 。第一次作业,第二次作业以及创新性成果研究的内容要一致。 2 作业如果不小心不合格的,可以单独找辅导员交流修改再提交。 3 积极参加学情通报会,现场感悟优秀经验 本期国培已进入中期,希望大家常抓不懈,多多发帖回帖,撰写研修日志,要求原创。 分享,积极参与互动交流。 班级学情通报 研修日志:提交数 326 评论数 126 班级推荐数154 学习总结:提交数 110评论数 65 班级推荐数 18 作业:提交数 107 评论数 48 班级推荐数 18 论坛研讨:发帖数 435回帖数 1218精华贴数 29 创新性成果:提交数 13 评论数 0 班级推荐数 0 班级学习简报:发布数 3 评论数 25 学员数:100 -*- 第一次作业说明: 拟解决问题的预设,内容包括拟解决的问题、要突破的难点、预期目标及实现计划等. 作业要求: 1、紧密结合学员个人的岗位工作与专业发展实际,问题集中,思路清晰; 2、在课程学习开始时提交; 3、字数要求500—700字。 创新成果酝酿:伴随培训过程,酝酿并形成一份创新性培训成果(问题解决预案)。成果可以是解决教学问题的“教学设计方案”;可以是解决班级或学生管理问题的工作计划;也可以是解决自身专业发展问题的“专业发展规划”。 -*- 第二

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