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一章引論.pptVIP

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一章引論

实验心理学 第一章 引论 第一章 引论 一、实验心理学:定义、简要历史回顾 二、观察与实验 三、实验范式 四、如何进行实验研究 五、心理学规律的性质 一、实验心理学:定义、简要历史回顾(1) (一)定义 实验心理学是应用科学的实验方法研究心理现象和行为规律的科学,是心理学中关于实验方法的一个分支。 一、实验心理学:定义、简要历史回顾(2) (二)历史回顾 “心理学仅有短暂的历史,却有着悠久的过去。”这句话或许最能概括心理学----尤其是以实验心理学为标志的科学心理学----的肇始和发展。 一、实验心理学:定义、简要历史回顾(2) 1、实验心理学的孕育 大约从18世纪中叶到19世纪中叶是心理实验发展的第一阶段,也可说是实验心理学的预备阶段。 从18世纪中叶开始,天文学家、物理学家、生理学家研究了一些感觉和知觉范围内的问题。 1796年马斯基林、金纳布罗克 1816柏色尔(Bessel)提出“人差方程”:B-A=X 一、实验心理学:定义、简要历史回顾(3) 2、实验心理的建立 1860年费希纳,《心理物理学纲要》 1879年,冯特在莱比锡大学建立了第一个正式的心理实验室 。 一、实验心理学:定义、简要历史回顾(4) 3、实验心理学的发展 第一阶段为构造学派 第二阶段是行为主义 第三阶段为认知心理学的兴起与发展 二、观察与实验(1) (一)观察法 观察法(Observation)是借助观察仪器,在特定的时间内,有计划、有目的地对被观察者进行观察、记录其心理活动和行为表现的一种搜集实验数据和资料的方法。 二、观察与实验(1) 1.观察法的类型 (1)自然观察法 是指对自然情境下的现象进行深入观察的一种方法。 自然观察的结果描述了有机体的思想和行为 . (2)个案研究 是指深入地研究单个或少数几个被试的观察法。 二、观察与实验(1) (3)调查研究 调查研究的取样技术准确,不会像个案研究那样易受到各种其他因素的影响。 调查研究法得到的结果也是描述性的,不能明确地确定事物间的因果关系。 二、观察与实验(1) 2.观察法的要点 应该注意的问题: 第一个问题是确定界限。 第二个问题是反应性。 预防被试反应性的方法有两个:无干扰观察和无干扰测量。 3.对观察法的评价 第一,观察法无法让研究者对各因素间的关系作出推论。 第二,有时,观察法所提供的资料并不充分。 第三,观察法的描述性限制常常被忽略。 第四,观察法本身并不一定客观无偏。 二、观察与实验(2) (二)实验法 1.什么是实验 实验,是指通过人为地、系统地操作环境,导致某些行为发生变化,并对之进行观察,记录和解释的科学方法。 心理学实验一般有以下几个要素: (1)实验假设和推论 (2)实验变量 (3)实验控制 2.实验法的评价 : 具体见课本P3 三、实验范式(1) 实验方法在各种心理过程以及各个心理学分支的研究中,具体表现为各种不同的实验范式(the experimental paradigms)。 范式是指按照某一比较公认的路线或观点所采取的研究方向或研究步骤。 四、如何进行实验研究 (一)实验心理学的研究伦理 1、实验心理学研究的一般伦理 在进行心理学的实验研究中,研究者自始至终都应该奉行实事求是的科学精神和严谨审慎的工作作风。 2.研究人类被试的伦理原则 (1)保障被试的知情同意权 (2)保障被试退出的自由 (3)保护被试免遭伤害 (4)必威体育官网网址原则 四、如何进行实验研究(1) (二)实验心理学研究的一般程序 1.确定课题 确定课题过程包括:a.选择课题;b.确定实验类型;c.提出假设三个步骤。 2.选择被试 3.确定实验控制 4.数据整合 5.报告撰写 五、心理学规律的性质 R.S. 武德沃斯和H. 施洛斯贝格(1965)曾指出,虽然实验心理学注重实验研究的定量工作,但有一些重要的变量,它们的性质是质量的而不是数量的。 心理学的成功不是看它与物理学多么相象,而是看它描述和解释人的行为有多好。 为什么心理学的发展不能以物理学为标准呢? * * 实验心理学与其他心理学分支学科的关系 普通心理学 生理心理学 学习心理学 认知心理学 发展心理学 动物心理学 人格心理学 社会心理学 教育心理学 管理心理学 工业心理学 其他心理学分支 实验心理学 * *

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