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高一化学 学习·探究·诊断(必修1)参考答案
第一章从实验学化学
第一节化学实验基本方法
课时Ⅰ
Ⅰ 探究训练
1.B 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D 7.C 8.C 9.B 10.D
11.(1)试管外有水
(2)试管内有水珠流到底部
(3)热的试管未冷却直接洗
(4)热的试管接触冷的铁制品等
课时Ⅱ
Ⅰ 探究训练
1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.C 9.C
10.248 g 11.①③⑤
Ⅱ 诊断提高
1.D 2.C
3.(1)C B D H
(2)使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,打开玻璃塞,开始放液体可快,然后慢慢放,及时关闭活塞,不要让上层液体流出使漏斗内外空气相通,平衡压力便于液体流出
(3)CCl4不溶于水,碘在CCl4中的溶解度远大于碘在水中的溶解度
(4)不能酒精与水混溶
4.(1)用两支试管分别取出少量的CCl4和蒸馏水,然后分别加入少量的单质碘,振荡,呈紫红色的液体是CCl4,呈棕黄色的液体是蒸馏水。(其他合理的方法均可)(2)用试管取出少量的其中一种液体,再加入另外一种液体,下层液体是CCl4,上层液体是蒸馏水。
课时Ⅲ
Ⅰ 探究训练
1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.A 7.B 8.C
9.③②①⑤④或③①②⑤④或②③①⑤④
10.在上层清液中(或取少量上层清液置于小试管中),再滴加BaCl2溶液,如果不再产生沉淀,说明沉淀完全。
Ⅱ 诊断提高
1.A 2.B 3.D
4.(1)①②③④⑤
(2)取溶液加BaCl2,有沉淀则有 加入过量BaCl2溶液,再加入过量Na2CO3溶液,过滤,在滤液中加入过量盐酸,蒸发结晶
(3)除去Ca2+及过量的Ba2+
(4)搅拌(促进溶解) 引流搅拌(受热均匀)
5.NaOH NaNO3 Ba(NO3)2 HNO3 MgSO4
Ⅲ拓展活动
取一支小试管,打开分液漏斗的活塞,慢慢放出少量液体,往其中加入少量水,如果加水后,试管中的液体不分层,说明分液漏斗中,下层是“水层”,反之,则上层是水层。
第二节化学计量在实验中的应用
课时Ⅰ
Ⅰ 探究训练
1.D 2.D 3.B 4.D 5.C 6.B C 7.C 8.D 9.D 10.D
11.63∶2 12.56 g
Ⅱ 诊断提高
1.B 2.C 3.B 4.B 5. 6.①95 g/mol ②95 ③24
课时Ⅱ
Ⅰ 探究训练
1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.D 8.B 9.D 10.D
11.71 Cl2
Ⅱ 诊断提高
1.C 2.A 3.B 4.B 5.56n/V mol-1
课时Ⅲ
Ⅰ 探究训练
1.D 2.A 3.D 4.A 5.C 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B
11.①③⑤
12.玻璃棒 100mL容量瓶 胶头滴管
(1)①②④③⑤
(2)偏低
(3)02 mol/L
(4)200
Ⅱ 诊断提高
1D 2.A 3.A 4.c(Na2SO4)=04 mol/L V(CO2)=224 L
5.molL-1
第二章化学物质及其变化
第一节物质的分类
课时Ⅰ
Ⅰ 探究训练
1.C 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C
11.碱 氧化物 盐
12.略
Ⅱ 诊断提高
1.B 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.D
9.(1)NaOH (2)HCl (3)Na2O (4)NaCl或NaClO3或NaClO
10.略
11.ZnO(或Al2O3、MgO)都是金属氧化物,金属元素按照金属活动性由弱到强的顺序排列
12.①C、CO、CH4、C2H5OH都具有可燃性 ②这四个反应都是氧化反应 ③物质燃烧都需要氧气 ④C、CO、CH4、C2H5OH组成中均含有碳元素,所以其燃烧的产物都有CO2 ⑤凡是在氧气中燃烧,产物中有CO2的物质,其组成中一定含有碳元素(以上五点,任选三点)
Ⅲ 拓展活动2.(1)CuSO4 Al2(SO4)3 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(2)H2CO3 CaCO3 H2CO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O
课时Ⅱ
Ⅰ 探
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