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人教版三年级上册1至12课拓展阅读篇目
康 霜
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暮江吟10.风筝 《和时间赛跑》 《捡蘑菇》 11.秋天的雨 《秋景》 《北大荒的秋天》 12.听听,秋的声音 《秋天的歌》 《听秋天里蟋蟀的歌》
1、《我们的民族小学》拓展阅读
锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。 蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。 草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
在博尔塔拉蒙古自治州首府博乐市,有一所“逸夫”小学,是由香港著名实业家,慈善家邵逸夫先生捐资的,也是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里,不仅有汉族学生,也有维吾尔族,哈萨克族、蒙古族,回族等学生,虽然我们民族不同,生活环境不同,但我们之间像自家人一样快乐生活。
记得我们班有一位哈萨克族同学,普通话说的不是很标准,老师讲课他也听得不很明白,因而学习成绩不是很好。我们看着很着急,就一遍一遍的教他学说普通话,让他一步一步理解汉字意思,经过老师和同学们的帮助,他的普通话有了明显提高,学习成绩也上去了。
在给我们讲课的老师里,也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们浅显易懂的一些民族话,如:你好,谢谢,再见,对不起等等;有时候还给我们讲民族故事,让我们理解民族风俗习惯,尊重民族风情。
2、《金色的草地》拓展阅读
吹泡泡
小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠儿洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。
那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
蒲公英和向日葵
在一大片的田野边上,有一个美丽的村庄。蒲公英住在村庄的这头,向日葵住在那头。村庄很大,有白胡子的老爷爷和爱哭鼻子的黄头发小女孩,有清澈的小河,还有很多各种各样的庄稼。蒲公英每天看到老爷爷拉着小孙女的手去河边散步,可是它不知道村庄的那头还住着向日葵。向日葵天天对着太阳,偶尔低下头去,看到小河里的水缓缓地流向村庄的那一头,可是它也不知道小河的尽头,村庄的另一边住着蒲公英。
春天来了。天气越来越暖和,太阳也一天比一天热烈起来。长了一个冬天的蒲公英终于到了可以飞翔的年龄。蒲公英妈妈说,孩子,远方太遥远了,你还没完全长大,先到近一点的地方看看吧。蒲公英高高兴兴地向上飞。它在老爷爷的白胡子上调皮地跳动,在小孙女的黄头发上飞舞,飞过了清澈的小河,飞到了村庄的另一头。可是,小蒲公英感到有点累了,它飞不动了。于是,它便停在向日葵的头上休息。
那天是所有的春天里最美的一天。天空是那么地蓝,白云一朵朵地,在天上不断变幻着舞步。田野里的庄稼碧绿碧绿,老爷爷家院子里
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