三顧茅庐.pptVIP

* 三 顾 茅 庐　 第二课时　 陈月华 学习提示: （1）仔细读读课文2—4小节，重点读读第3自然段，圈画出描写刘备诚心诚意 请 诸葛亮的动作、表情的重点词句，想想你仿佛看到了怎样的情景，并用一两个词语写写感受。 （2）练习有感情朗读2.3自然段。 ……离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息。自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了。”刘备生气地说：“你一点也不懂尊重人才，这次你就不要去了！” 嚷 离诸葛亮的住处还有半里多路……到了诸葛亮的家……等了半晌工夫 ……又等了一个时辰…… 1.他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。 2.刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 3.我得到诸葛亮，就像鱼儿得到水一样啊！ 仿写： 1.刘翔跑得很快，好像 。 2.小明考了双百分，非常开心，好像 。 3.拔河比赛中，四（1）班输了，同学们个个垂头丧气，就像 。 4.我们来到小花园，只见碧绿的草坪像 。 练习要求： 1.选做一题以上 2.四人小组内交流，1号组长组织，讨论纠错，准备上台发言。 A类 1.继续完成《补充习题》。 2.抄写练习3中有关诸葛亮的成语，理解意思。 B类 阅读古典名著《三国演义》，搜集有关“三国”故事，准备讲故事比赛。 课后作业： *