7-13班家长会发言稿.doc

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PAGE  PAGE 3 七年十三班家长会发言稿 各位家长好 !感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是家校同心为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。为中考筑基。 一、班级介绍: 本班目前有45位学生,现阶段班级班风正、学风浓,学习竞争的气氛相当激烈,绝大部分同学都养成了自觉遵守学校各项规章制度的习惯。 二、初中小学区别: ??? 初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇和暂时压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。 三、学习概况: ??? 在课堂上,初中生学习的学科要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。 ??? 在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要学生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展,培养自主学习能力。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。 ??? 分数区别,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的,小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个80分也是班级第一,小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论,当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标,我们也不能以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展,关注的是学生这一阶段的成长经历 四、学生成绩: 全班年级前一百名的同学: 郭荣欣 8 孙雯淑 41 于 闵 43 刘 硕 56 刘瑞雪 60 于均鹏 80 谢 坤 89 丁 霖 91 李玉宏 99 ???五、生理特点: ??? 中学是整个人生历程的关键时期,此阶段孩子的生理、心理发展都会变化很大,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。 ???无论男孩还是女孩,都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度:够不够帅、是不是漂亮等等。??? 在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,希望家长们能想方设法顺利引导好孩子度过青春发育期。(学生的早恋问题) 六、家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。 ??? “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是不行的,还得讲究教育方法。 (一)同时还要注意以下几个方面: 1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。 2、不负责任的放任,不管不问。 3、盲目的严管型,平时不管不问,当孩子出现问题时只会暴打孩子,不能解决任何问题。 (二)对家长的几点希望 1、重日常修养,树立自己的威信,孩子就是父母的一面镜子。 2、注重家庭教育的一致性,不要这个严,那个松。 3、给孩子创造一个良好的学习环境 4、家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到(我班有两名走读生做的非常好早自习从没迟过到曹丽敏和高中伟)、专心听讲,积极思考,发言响亮等。 5、规定学生放学回家的时间。不要任意外出,注意作息时间。很多学生家长问道,在小学有很多的作业,是否中学的作业量减少了。恰恰相反,随着科目的增多,作业量更多了。到了双修日,老师也会布置一些作业,家长及时跟问学习情况。 6、能尽量控制孩子的用钱,若学生说学校要收什么费用,可直接打电话给我进行查询,避免学生说慌。 7、警惕交友倾向。教育孩子少与社会上的或其他学校的不良的人结交朋友。 8、禁止学生上网吧。 9、有病、有事的要例行请假制度,希望家长配合。 10、工作再忙也要抽点时间来学校多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。随时与班主任保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告。 最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请

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