0-2中医基础知识.doc

广东省技工学校理论课教案（首页）（代号A—3） 共 页 章节 绪 论 标题 中医基础知识 授课时间 2016/3/2 课时 2 授 课 方 式 讲述法、列表法、归纳法 教 学 目 的 1、掌握中医的概述 2、了解阴阳学说 3、了解五行学说 4、掌握脏象学说 选 用 教 具 挂 图 重 点 掌握中医的概述 掌握脏象学说 难 点 1、掌握脏象学说 教 学 回 顾 1、掌握营养基本概念 2、明确营养科学发展概况 3、了解我国的营养工作及居民营养状况 4、了解营养学的地位及与其他学科的关系 说 明 审阅签名： 日期： 教 学 过 程 【复习引入】 上节课，给大家介绍了一些有关营养的知识，比如：营养基本概念、营养科学发展概况、我国的营养工作及居民营养状况、营养学的地位及与其他学科的关系。相信大家对营养有了初步的认识，那么这节课给大家再补充一下与营养息息相关的中医知识，这为我们书本上第一章的学习奠定一定的基础。 【讲授新课】 中医的概述 （一）发展简史 1.先秦、两汉时期（形成时期） ①《黄帝内经》现存最早的中医学专著；标志着中医理论体系的建立。 ②《难经》扁鹊 ③《伤寒杂病论》—— 张仲景 奠定了辨证论治的基础。 ④《神农本草经》——东汉 是我国现存最早的药物学专著。 2.晋、隋唐时期（丰富实践时期） 《诸病源候论》第一部病因病机学专著。 3.宋、金、元时期（争鸣突破时期） ①《三因极一病证方论》宋代.陈无择“三因学说” ②《小儿药证直诀》宋代.钱乙开创“脏腑证治” 4.明清时期（集大成时期） ①明代楼英《医学纲目》、王肯堂《证治准绳》 ②清代吴谦《医宗金鉴》、陈梦雷《古今图书集成》 ③温病理论的创立 a明代吴又可《温疫论》“戾气说” b清代叶天士 “卫气营血辨证” 《临证指南医案》 c吴鞠通 “三焦辨证” 《温病条辨》 5.近代和现代（收集整理时期） （二）中医学特点 1.整体观念:人与自然的统一、人体本身的统一、人体身心的统一、 人与社会的统一 2.辨证论治 教 学 过 程 阴阳学说 （一）含义 1.含义：是对宇宙中相互关联的事物和现象对立双方属性的概括 2.初期含义：朝向日光为阳，背向日光为阴 3.阴阳学说：宇宙间一切事物都包含着阴阳相互对立的两个方面 4.阴阳属性：事物阴阳属性的两类特定的相反趋向 阳：明亮、温热、活动、兴奋、向上、向外、扩散、开放等 阴：晦暗、沉静、抑制、向下、寒凉、向内、凝聚、闭合等 阴阳学说的基本内容 阴阳的对立制约 阴阳的互根互用 阴阳的消长 阴阳转化 三、藏象学说 （一）含义： 藏：指藏于体内的内脏，是以五脏为中心的五个生理病理系统。 象：是这五个生理病理系统的外在现象和比象 。 内容： 五脏：脾、肺、肾、肝、心 六腑：胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆 奇恒之腑：脑、髓、骨、脉、女子胞 （三）心 1.生理功能：①主血脉 ②心藏神 2.联属功能：a在体合脉，其华在面 b开窍于舌 c在志为喜 d在液为汗 e与夏气相通应 症状： 心火系统功能异常，常出现以下症状：心慌心悸、心前区 疼、嘴唇指甲发青、口舌生疮、失眠多梦、神经衰弱、冠心病等。 4.食物：红枣、红椒、赤豆、樱桃、鸡鸭血、桂圆等红色的食品 （四）肺 1.生理功能：①主气司呼吸 ②主宣发肃降 ③主通调水道 ④朝百脉，主治节 教 学 过 程 联属功能：a在体合皮，其华在毛 b开窍于鼻，喉为门户 c在液为涕 d在志为悲(忧) e与秋气相通应 f与大肠相表里 症状： 咳嗽、气短、咳血、易感冒、慢支、哮喘、鼻炎、慢性