2010年春季7年级语文单元评价1.doc

2010年春季期中文化素质综合测试七年级 语 文 试 卷 （满分100分，120分钟完卷） 题 号一二三总 分（一）（二）（三）得 分 一 积累与运用（共20分，第6小题4分，其余每小题2分） 温馨提示：凡默写的内容要求用正楷或规范的行楷书写，每错一字扣0.5分。 1、假如生活欺骗了你， ， 。（普希金《假如生活欺骗了你》） 2、《山中杂诗》中突出表现山中奇趣的诗句是 3、《竹里馆》中抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是 4、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表现了诗人送别友人的依依不舍之情，语短情长，《峨眉山月歌》中与此意境相似的诗句是： 5、根据拼音，填写《未选择的路》的诗句中的词。 但我却选择了另外一条路，它（huāng cǎo qī qī） ，十分幽寂。 6、《爸爸的花儿落了》一文中“硬着头皮”这一词语出现了四次： ?? ① “英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。” ?? ② “怎么还不起来，快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。 ?? ③ 那么爸爸不也可以硬着头皮从床上起来，到我们学校去吗？ ?? ④ 我虽然很害怕，但是也得硬着头皮…… “硬着头皮”是口头语，根据文中的语境，选择合适的四字格的书面语，将序号填在横线上： ① ② ③ ④ 。 备选词语：A、鼓足勇气 B、振作精神 C、顽强勇敢 D、理直气壮 E、大着胆子 7、 选出下面各句中没有语病的一项是（ 　　） A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。 B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 D、秋垭小学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。 8、请你仿照下面的例句，用“不必说……也不必说……单是……”的句式写一段话。 例句：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花???，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。 9、综合性实践。 肖菁在班委会改选中意外当选为文艺委员，而她的前任胡萍落选后，对肖菁心怀成见。一次，肖菁组织节目参加六一文艺演出，那是一个非常重要而且班级竞争激烈的比赛，但是班上舞蹈基础最好的胡萍不但故意不参加节目的排练，还唆使同学不参加。为此，肖菁伤心落泪。 请你设身处地想想肖菁的苦恼，说几句话劝说她，并帮助她想想办法，化解她的苦恼，解决问题。 二、阅读与理解（共40分） （一）阅读下面短文，回答后面的问题。（13分） “地球上最后一滴水，将是人类的眼泪！”这并不是危言耸听。西南干旱，用类似于公益广告的场景，为全民普及了一场水危机教育。 西南五省大旱，近2000万人饮水困难。旱情严重的云南曲靖陆良县城区居民已开始限量供水，持续干旱使得陆良县可用水越来越少，只能支撑到4月底。 而西南旱区许多地区与此类似，用水只能撑一个月。 连水资源丰富的云南都开始为水而战，其他那些缺水地区滴水贵如油的时日似乎也不再遥不可及。云南的今天，没准就是很多地方明天的写照。而作为一个干旱缺水严重的国家，西南大旱可谓给国民上了一堂生动的水危机教育课。 水危机首先表现在水资源的占有量上。我国的淡水资源总量名列世界第四，但是人均水资源量仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家，并呈现出逐年上升的趋势。有数据显示，全国淡水取用量约占世界年取用量的13%。也就是说，水资源家底并不殷实的国人，在耗水量上却是惊人的。 可是，从上个世纪70年代就开始闹水荒的国人，似乎并没有意识到缺水的严重性，生活中的不良习惯所带来的浪费水现象随处可见。据说在德国，父母会经常教育子女，洗澡用多了水就是在洗欧元。可是在我们这个素有“节约光荣、浪费可耻”的国度，常见的生活逻辑却是：每月多用几吨水，大不了就是多缴点水费嘛！于是在用水上，不少人向来慷慨大方，怎么舒服怎么用。有报道说，广州市民一年要用掉770个流花湖的水量。具体到每个广州人，平均每天用水255升，相当于14桶纯净水。真不敢想象，作为重点缺水城市，当广州有一天也像今天的西南地区一样缺水时，大手大脚用水惯了的广州人该如何适应得了？ 当然，一个家庭只是煮饭、冲凉、洗衣是用不了多少水的，可节省的空间???有限。与此相比，那些爆水管之后的水任流、老化自来水管的跑冒