2016届高考生物一轮复习习题阶段性测试题9.doc

阶段性测试题九(必修三综合检测) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分) 1．下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是(　　) A．血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液 B．人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 C．有多种生理系统共同参与维持内环境稳态调节 D．葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分 答案　D 解析　胰蛋白酶不是内环境的组成成分，胰液不属于体液。 2．(2014·济南期末)右图为人体体液的物质交换示意图，其中不正确的叙述是(　　) A．A、B之间的物质交换通过毛细血管壁进行 B．B中大分子蛋白质可通过D进入A C．在神经组织中，神经递质可存在于B D．A、B、C中，B中O2浓度最高 答案　D 解析　根据图及题意分析，A、B、C中，应A中O2浓度最高。 3．(2014·桓台)“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2＋进入人体后能(　　) A．调节血液的酸碱平衡 B．调节血液的渗透压 C．构成血红蛋白 D．促使更多红细胞的产生 答案　C 解析　Fe2＋进入人体后，主要是构成血红蛋白等重要物质。 4．(2014·潍坊一模)图为神经—肌肉连接示意图，以下分析不正确的是(　　) A．刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次 B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象 C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号 D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转 答案　C 解析　刺激肌肉，信号先传到电流表左边，产生电位差，再传到电流表右边，产生电位差，所以电流表会发生两次方向相反的偏转，A项正确；反射的发生要有完整的反射弧，刺激M点反射弧不完整，不属于反射，B项正确；兴奋传到突触后膜时，发生的信号变化应为化学信号→电信号，C项错误。 5．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，X是抗原，Y是抗体，数字①～④表示过程，字母a～e表示细胞，相关叙述正确的是(　　) A．当抗原X再次侵入人体时，通过④⑤过程，机体产生更强的免疫反应 B．e细胞在非特异性免疫和特异性免疫中作用完全相同 C．d细胞可在体外大量培养，其产生的物质Y叫做单克隆抗体 D．细胞a、b、c、d、e都能识别抗原X 答案　A 解析　a为T细胞，b为B细胞，c为记忆细胞，d为浆细胞，e为吞噬细胞；d细胞没有增殖能力，不能在体外大量培养，除细胞d外，其余的细胞都能识别抗原X。 6．下图所示实验能够说明(　　) A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B．浆细胞产生抗体的作用 C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D．效应T淋巴细胞的作用 答案　D 解析　从题图中可以看出，上清液中含有51Cr，说明被LCM病毒感染的51Cr标记的同种小鼠细胞已经破裂，而导致该细胞(靶细胞)破裂的只有效应T细胞，因此本题选D。从中可推知，该免疫过程为细胞免疫，题中的分离淋巴细胞指的是效应T淋巴细胞，而不是B细胞或浆细胞，病毒能够刺激相关淋巴细胞增殖、分化，而不是单纯的增殖。 7．(2014·桓台期末)自身免疫病和过敏反应的共同点是 (　　) A．具有传染性　　　　 B．都能导致组织损伤 C．属于免疫过强 D．对体外物质的反应 答案　C 8．(2014·杭州一模)下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是(　　) A．②③分别代表淋巴和组织液 B．当人体蛋白质长期供应不足时，①的渗透压会降低 C．细胞外液渗透压升高时，抗利尿激素分泌减少 D．②中蛋白质含量低于① 答案　C 9．下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是(　　) A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的 B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生于细胞核中 D．如果该图表示细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体 答案　B 解析　如果表示反射弧，信息在神经纤维上的传导是以局部电流的形式传导的，但细胞间的信息传递是通过化学信号的形式传导的；激素分泌的调节是一个负反馈调节的过程，血液中甲状腺激素(c)的含量增加可以抑制下丘脑(a)和垂体(b)的分泌活动；细胞中遗传信息的传递过程包括转录和翻译两个过程，翻译是在细胞质核糖体上完成的；抗体是由浆细胞分泌产生的。 10．(2014·绵阳期末)对于生物激