关于3E各级评分基准.doc

关于3E各级评分标准：四级口试项目设置：I GeneralKnowledge?常识问答II SituationalResponse?情景问答?III ShortDialogue Listening?听短对话，回答问题IV DialogueListening?听长对话，回答问题V PassageListening?听短文，问答问题VI Free Talk?自由说话测评结果：?前面5个项目通过其中任意4个项目,?最后的项目“自由说话”?15分（总分25分）以上， “通过”；前面5个项目全部通过,“自由说话”?15分以上，“良好”；前面5个项目全部通过，“自由说话”20分以上， “优秀”。Item I General Knowledge 常识问答6道问题 答对4个以上通过该项目Item II Situational Response?情景问答6道题目：3道交际用语+3道中文提示的交际用语 各答对2道以通过该项目。Item III Short Dialogue Listening?听短对话，回答问题3个对话，1道问题/对话 答对2个以上通过该项目Item IV Dialogue Listening???长对话，回答问题2个对话: 2道问题（对话I）+3道问题 （对话II）=5道问题答对任意3道以上通过该项目Item V Passage Listening?听短文，问答问题1篇130字左右的短文，回答3道问题答对2道以上通过该项目。Item VI Free Talk 自由说话25分?15分以上通过该项目标准： 内容紧扣主题，思路比较清晰，语言基本准确，表达基本流畅，表达比较丰富。 三级口试项目设置： 　　A：即兴朗读 　　B：卡片描述 　　C：情景对答 　　D：快听快答 　　E：听听说说 　　F：听听译译 　　测评结果： 　　通过任意四个，“通过”; 　　通过任意五个，“良好”; 　　六个项目全部通过，“优秀”。 　　项目A：即兴朗读(替换了一，二级中出现的提示说词) 　　形式：考生根据提供的6句左右的短文，即兴朗读。 　　要求：30秒，要求读错的单词不能超过2个 　　无准备时间; 　　不要求一定在规定时间内将短文朗读完毕; 　　语音语调正确、自然，朗读流畅，意群停顿合理。 　　项目B：卡片描述 　　形式：考生根据提供的2张卡片，依次进行描述。 　　要求： 在规定60秒左右时间内完成; 　　至少有6句以上准确句型的描述; 　　围绕卡片内容的名称、颜色、形状、动作、表情特征等基本信息点进行比较全面的描述; 　　发音正确、语言准确、内容贴切。 　　在描述中必须准确说出卡片的对应单词，否则不能通过该卡片的描述; 　　两张卡片的描述中，能通过其中一个即可通过该项目。 　　本考试内容为书上的原题型，没有拓展知识，学生可以熟练记忆书中出现的20张有效图片的例句即可通过。 　　项目C：情景对答 　　形式：考生根据录音中5个交际用语的提问，作出符合场景的得体应答。 　　要求：每个问题10-15秒 　　回答内容得体、符合 HYPERLINK /waiyu/ \t /shaoer/news/_blank 英语交际习惯; 　　语音语调正确、自然，表达流畅，语言准确。 　　回答错误不得超过一个。 　　本环节不超纲，要求背会句子以原书内容为主，有一点点替换句型出现。 　　项目D：快听快答 　　形式：考生根据录音中播放的6个问题，进行回答。 　　要求：回答时间：每题3-10秒。 　　内容切题，发音正确，语言准确; 　　可以简略回答; 　　对于一般疑问句，必须采用完整的简略回答形式; 　　6句答对4句为通过。 　　对基本句型进行训练，出现的问题和单词有紧密的结合。 　　项目E：听听说说 　　形式：考生听录音中的一段对话(4个来回左右)或一段短文(8句话左右)，然后回答问题。 　　数量：5个问题，涉及方位，动作，事件，时间等。 　　要求：回答时间：每题10秒左右。 　　内容正确; 　　语音语调自然、表达流畅、语言准确;可以采用简略形式回答问题; 　　一般疑问句，必须用完整的简略形式; 　　回答错误不能超过2道题目。 　　项目F：听听译译 　　形式：考生根据录音中的五个中文句子，依次 HYPERLINK /kouyi \t /shaoer/news/_blank 口译为 HYPERLINK /waiyu/ \t /shaoer/news/_blank 英语。 　　要求：回答时间：每句10秒左右。 　　内容正确、完整; 　　语言准确，语音语调自然; 　　用词贴切、句法符合 HYPERLINK /waiyu/ \t /shaoer/news/_blank 英语习惯 　　须较好地完成3个以上句子的