关于加强孩子手机管理公约01.doc

关于加强学生使用手机的管理公约 各位同学： 开学以来我们的同学已经在身心素质、行为习惯、知识学习、社会实践等方面取得了一系列佳绩，同学们思想稳定、积极上进、刻苦钻研，形成了良好的学风。但校园中学生拥有手机的现象仍然存在。这种现象不仅开始影响到学校的正常教学秩序，还直接影响到同学们的健康成长。 当然，21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，伴随网络技术的发展和作为通讯工具手机的普及，手机已逐渐成为中学生的新宠。对同学来说，使用手机主要是与家人联系起来方便（其实学校有亲情电话方便与家长联系，家长找孩子可以直接打班主任电话），殊不知使用手机对学生的危害非常大。简单地说就有以下几点： 1.影响孩子良好品质的形成。学生使用手机作弊已经不是什么新鲜事，随着手机的普及与功能的增强，利用手机作弊现象日益增多。此外，孩子打手机说谎也是司空见惯的事。特别是部分厌学的孩子，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课。无论是作弊、说谎还是发虚假短信都是不诚信的表现，如不及时制止和加以正确引导，会对学生良好品质的形成带来严重危害。 2,手机中的电子书的不健康内容、不良短信息严重危害孩子心理健康。一部电子书要耗费孩子几天的时间不说，其中不健康的内容对孩子的危害是无法估量的。以往多在成年人中流传的色情笑话和荤段子，通过手机短信蔓延到了未成年人中间。眼看着众多稚嫩的心灵受此污染，已有媒体惊呼谁来杀短信黄毒，却又都苦于缺乏有力的对策。青少年学生长期接触黄色的不良信息，很容易形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多，会使人心理紊乱，如果手机交流取代了直接交流，会使他们不能接受人与人之间的差异，不懂得尊重别人。而且，短信内容一般都未经过滤。正处在似懂非懂阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外，青少年使用手机还容易产生攀比心理，影响了青少年心理健康。 3.严重影响孩子的学习。手机可以上网、聊QQ、收发信息，致使孩子白天上课想着的是收发信息、QQ聊天、上网等手机上的内容，晚上躲在被窝里更是肆无忌惮地上通宵网。近来教师反映课堂上经常有手机铃声响起和QQ叫声，这是学生发短信、交头接耳地交流各自收到的有趣信息，严重扰乱了正常课堂教学秩序。孩子迷恋手机严重影响了自己的学习。 4,手机辐射严重影响学生身体健康。手机长期的辐射对孩子的身体发育非常不利。伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出，让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后，白鼠的脑细胞、DNA结构均有被破坏的迹象。有研究表明，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱得多，所以更容易受辐射影响。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，还损害孩子视力。 5,引发安全问题。由于手机品牌众多，质量良莠不齐，消费者难以辩别，再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等)，手机爆炸伤人的事时有发生。在一些地方，不法分子利用学生防范意识弱，反抗能力较小，专抢学生的手机。2005年4月22日下午，湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时，被突如其来的雷电击中后当场身亡。事后，经法医鉴定，雷击竟然是由朱磊随身携带的手机引来的。2004年7月，一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果(《中国经济时报》2004/07/29)。 6,手机费用增加家庭经济负担。据有关统计表明，学生使用手机的费用每年最低也在500元以上。 鉴于以上原因，我们约定：严格控制同学把手机带入校园；任何老师在校园内发现学生使用手机当即没收；学校对使用手机的学生不评优、不给予经济资助。 罗田县胜利中学 2012年3月13日