2011年度自治区内学办大会交流工作汇报定稿.doc

PAGE  PAGE 10 花开梨城，情系雏鹰 ——库尔勒市第二中学在首届新疆区内初中班、高中班办班学校年会交流汇报材料 校党委副书记、校长 刘文强 （2011年11月） 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 今天，十分荣幸能在自治区区内班首届年会这个平台上代表库尔勒市第二中学2800余名各族师生做大会交流发言！借此机会对自治区教育厅、内学办长期以来给予我校的关心与厚爱致以最诚挚的谢意！对各兄弟办班学校给予我校的大力支持和帮助致以衷心的感谢！下边，我就学校概况及区内初中班工作开展情况向各位汇报如下： 一、学校基本情况 库尔勒市第二中学位于市英下路，创建于2006年8月，由原市一中高中部和市二中内学部组建而成。校园占地354.36亩，建筑面积51043平方米，绿化覆盖率63%。目前，学校主要承担区内初中班教育、区内高中班教育、普通汉语高中教育及民语初中教育四大办学任务，高中部、区内班实行寄宿制、封闭式、全日制教学管理模式。学校现有在职教职工235人，其中专任教师215名（区内初中部72人，高中123人，民语初中部20人），教师任职条件达标率及学历达标率均为100%。目前全校共有教学班 55个，在校生2628人。自2004年起，我校承担了自治区内初班5%的教育任务、2011年我校又承担了内初5%的扩招任务，目前，我校有内初班在校生785名，学生民族成分：维吾尔族学生505人，占64.33%；蒙古族学生101人，占12.87%；回族学生82人，占10.45%；汉族学生82人，占10.45%；其它民族学生15人，占1.91%，少数民族学生总计703人，占89.55%。2007年9月，我校又被确定为区内高中班办班学校，截止目前共有132名学生就读区内高中班，这部分内高学生未单独设班，而是按规定分散安排在普通汉语高中班就读。 目前，我校教学区、生活区、运动区相对独立，现有教学楼、专业实验室、学生公寓、食堂等功能齐全，设施完备。尤其是近年来市委、市政府先后为我校新建的2.1万平方米主教学楼，5100平方米学生公寓，6600余平方米学生一号、二号食堂，525平方米的学生浴室、洗衣房，已竣工交付使用的400米标准塑胶运动场，极大的改善了学校的办学条件。目前5100平方的5号学生公寓及投资150万的校园数字化二期建设项目的实施，使得学校发展前景鼓舞人心。 二、区内班工作开展情况 作为自治区首批区内初中班办班学校，我们深知自己肩负的责任与使命。办班八年来，我校始终围绕确保每一位区内生“进得来，留得住，教得好”这一目标，认真贯彻落实自治区办班精神，把所有工作的出发点和落脚点都落实在办好让党和政府放心、让人民满意的区内班教育上。遵循“以人育人，共同发展”的办学理念，不断强化“全员育人、全程育人”意识，逐步确立了区内班“德才兼备、民汉兼通、身心健康、知行统一、文明向上、全面发展”的人才培养目标。逐步形成了我校规范加特色的办学标准、教书加育人的职责标准、合格加特长的成才标准、优先加最好的服务标准。截止目前，我校累计培养内初学生1696人，区内初中班已送走五届毕业生911人，其中有582人进入内地新疆班。 一、坚持把队伍建设作为办好区内班的首要任务，造就德艺双馨的教师队伍。 在队伍建设上，我校始终坚持精兵强将上一线、政治业务双过硬的原则，选派政治思想素质好、热爱民族教育事业、有丰富教育教学经验的干部教师到区内班工作。坚持把教书育人提到讲政治的高度，认真落实为谁培养人和培养什么样人的问题。一方面，基于内初办学性质及办学任务，我校密切结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育暨创先争优活动，在教师中广泛开展马克思主义“五观”教育、民族团结教育，引导各族广大师生正确认识民族与国家的关系、民族与民族的关系，强化公民意识，淡化民族意识；引导大家正确认识并看待党和政府举办区内初中班的目的和意义，增强工作的主动性、积极性。目前，我校区内初中班有72名专任教师，他们政治素质好，综合水平高，承担了所有的教学任务和对学生进行思想教育的重任。在日常教学中，教师们几年如一日，讲奉献，比贡献，全身心投入工作，建设起一支“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的教职工队伍。另一方面，我校围绕新课程改革这一主题，坚持在教师中大力开展以基本功达标为主要内容的岗位练兵活动，不断提高教师队伍整体素质，并建立起了一整套教职工考核管理办法。与此同时，我们坚持以教师素质提高为抓手，以校本教研为切入点，加快教师的专业化成长，以满足教育教学工作的需要。为此，学校制定出台了教师队伍建设规划和阶段性目标，启动了中青年教师培训的“青蓝工程”，为每位工作1-2年的青年教师指定指导教师，由其在业务上进行“传帮带”，并通过个人自修、同伴互助、专家引领，以老带新，以新促老等形式，调动和激发教师专业发展