人教版八年级思想品德下册总复习提纲1.doc

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人教版八年级思想品德下册总复习提纲1

第一单元 权利义务伴我行 1、我国的国家性质?(p4) 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 2、人民在国家中的地位(p5) 在我国,人民是国家和社会的主人,平等地享有管理国家和社会事务的权力,共同建设自己伟大的国家 3、公民权利的含义(P5) 所谓公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障 4.我国公民的基本权利?(p5) 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利 我国公民的基本权利有哪些?(p9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面(公民权利广泛性的表现)。具体包括:①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨见书!(我国公民权利具有广泛性) (宪法是公民基本权利的确认书和保证书。) 5、公民权利与宪法、普通法律的关系(p9) 宪法是公民基本权利的确认书和保证书。我国的普通法律 依据宪法进一步规定公民的具体权利 6.人民和公民的关系(p6) ⑴①人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容 ②公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。(注意:唯一标准是国籍,与年龄、民族、宗教信仰、是否居住在国内都没有关系!) ⑵①现阶段我国的人民包括(p4) 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。 ②中国公民:具有中国国籍的人。 注意,在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍但被剥夺政治权利的人: a.被剥夺政治权利的犯罪分子 b.分裂国家的人、敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。 7.我国公民的权利保障体制(p7) “国家尊重和保障人权”。我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 立法保障:就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。(要能够列举一些常见的重要法律) 司法保障:是指通过法律制裁各种侵权行为,保障公民的权利。 8.公民应该如何正确行使权利?(p10--11)(一定要注意理解“自由不是绝对的”,要会运用这四条进行分析!) ①公民在行使权利时要尊重他人权利。(养狗的例子) ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。(非典期间散布谣言) ③要在法律允许的范围内行使权利。(言论自由) ④要以合法方式行使权利。(游行、抗议拆迁的大字报、未办手续开店) 注意:这四条原则是有交叉的,前两条讲的是行使权利不能越界,不能侵犯他人权利和国家社会集体利益;后两条讲的是权利本身是合法的、在法律范围之内的(实体正义),而且还要以合法的方式去行使(程序正义!!!) 难点:言论自由。要在法律允许的范围内行使权利,不得侮辱、诽谤他人,不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 9.权利义务的一致性(p14—15) 我们不仅享有宪法和法律规定的权利,还要对他人、社会履行相应的义务。这是因为在我国,公民的权利和义务具有一致性: ①首先,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体;(例如:受教育既是公民的权利,又是公民的义务) ②其次,权利与义务不可分离,二者相互对应、相互依存,在法律关系上权利与义务同时产生而且相对应而存在;权利的实现要求义务的履行,义务的履行确保权利的实现; ③第三,权利和义务相辅相成:充分享有和行使权利,能够更加自觉地履行义务;自觉履行义务,必然促进社会发展,为享有和行使权利创造更加有利的条件。(例如,纳税义务——享受福利) 注意:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”(马克思),不可能只享受权利、不履行义务或者多享受权利、少履行义务;反之也是一样! 必须做到“依法正确行使权利,自觉履行义务,坚持权利义务相统一的原则!” 我国公民的基本义务(p16) 我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。(具体内容在课本上划记,共6条) 10.什么是法定义务?(p14) 义务分为法定义务和道德义务两大类。 其中法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。 11.什么是道德义务,道德义务有什么作用(意义),我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些?(p17) ⑴含义:指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。 ⑵意义:历史和现实都告诉我们,广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步; ⑶公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友

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