2012年小学六年级语文阅读复习题和答案.docVIP

PAGE  PAGE 6 第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 (一)、《秋天的怀念》选段 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”　　又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花 ，白色的花 ，紫红色的花 ，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活…… 1、????? 在横线上把文段补充完整。 2、????? 写出下列词语的近义词。 艰难（ ） 烂漫（ ） 3、这段话选自课文《 》，作者是 。 4、用“~~~”画出母亲昏迷前最后说的一句话，从这句话，我们可以体会到： 5请联系课文内容，写出母亲还没说完的话。 6、“又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。”此时此刻，作者会说什么？请你发挥想象，写一段话。 ?（二）、?《商鞅南门立木》选段 ?告示挂出后不久，从围观的人群中走出一个小伙子，只见他挽起衣袖，把大木柱扛起来就走，一边走，一边还嘟囔（dūnanɡ）着：“我倒要看看，这位左庶长大人说话算不算数。”　　小伙子扛起大木柱，大步流星地朝北门走去，后边跟随的人群汇成了一条长龙。　　当扛大木柱的人到达北门后，商鞅立即大声宣布：“小伙子，你按我说的做了，请上来领赏吧！”　　小伙子噌（cēnɡ）噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。这时，商鞅郑重地对大家说：“为了使咱们的国家强大起来，我受秦孝公的委任，负责推行新法。今后，凡是按新法办事的，都有重赏，就像这位扛大木柱的人一样。可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶！”说完，他便叫人把新的法令条文挂了出来。 1、联系上下文，“大步流星”的意思是： 2、读第1自然段，回答问题。 （1）、小伙子“嘟囔”的原因是什么？ （2）、这段话抓住小伙子的动作进行具体描写，找出表示连续动作的词语，在下面画上“ ”线，请你仿写一个句子，注意用上三个以上表示连续动作的词语。- 3、????? 读最后一个自然段，回答问题。 （1）、“小伙子噌（cēnɡ）噌噌地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。”句中描写小伙子动作的词语是 ，描写小伙子神态的句子是： ，小伙子“喜笑颜开”的原因是什么？ -- （2）、画“ ”的句子是对商鞅 的进行具体描写。 能把句中的“郑重”、“负责”这两个词语去掉吗？为什么？ （3）、文中还有哪个自然段也是描写商鞅的？从句中的哪个词语可以看出商鞅说到做到、言而有信的品质？ 4、用“~~~”画出文中的一个比喻句，把 比作 。表明： 5、????????? 联系原文想一想，商鞅南门立木的最终目的是什么？ 6、????????? 请写出两句你在生活中搜集到的有关诚信的名言。 （三）、《校园交响诗