2013—2014学年第一学期学校工作计划 Microsoft Word 文档.docVIP

2013-2014学年第一学期学校工作计划 工业路第一小学 一、指导思想 我校以党的 “十八大”的重要思想为指导，紧紧围绕东河区教育局“四个突破口”的工作思路，以人为本，狠抓常规，规范管理，提高质量，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”。努力打造“书香校园、平安校园、和谐校园、特色校园。”脚踏实地办好学校，提高学校的办学实力，努力提高学校的档次与社会声望，让学生满意，家长满意，社会满意。 二、本学期工作思路 1、做好党支部工作, 发挥党支部战斗堡垒作用，加强党建工作。 2、注意教师队伍建设， 努力打造两支队伍，一支学习型、团结型、廉政型、服务型、有创新能力、奋发向上的领导班子；一支师德高尚、业务精良、具有改革意识、热爱学校、热爱学生的教师队伍。 3、强化学校管理，用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进学校各项工作的开展。立足学校、立足教师、立足课堂，把学校的每项工作做到位，做精致。用良好的绩效考核机制，激发每位教师的积极性，促进学校管理再上新台阶。 4、花大力气抓好德育工作，努力拓宽德育工作途径，提高德育工作的实效性。让学生在丰富多彩的德育活动中受到教育，形成正确的人生观，价值观，养成良好的行为习惯。 5、开展扎扎实实实的高效课堂教学活动，培养学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，使教学质量得到进一步的提高，做到全校合格率不低于95％，全校的优秀率不低于50％。 6、扎扎实实开展“体、卫、艺”工作，促使学生健康全面发展。 7、注重学校安全工作， 安全意识警钟长鸣，要规范、细致做好安全工作，使每位学生，每位老师在一个安全的环境中学习、工作。 8、注意科研课题与校本教研的实践与研究。 扎扎实实地进行科研课题与校本教研，通过科研课题与校本教研工作，努力促进教师群体的专业化成长。 9、逐步形成与完善学校的办学特色，努力彰显我校“自信教育”的特色，把自信教育融入到德育、教学等活动中，以特色加大与提高学校的影响力。 三、工作措施 （一）做好党支部工作,加强党建工作，发挥党支部战斗堡垒作用。 （1）党支部做好班子队伍、党员队伍、教师队伍的思想工作，进一步加强政治业务学习，统一思想发挥党支部的战斗堡垒作用。 （2）积极做好党建工作，坚持成熟一个，发展一个，努力为入党积极分子搭建积极进步及今后发展的的好平台。 （3）继续加强党风廉政建设，加强“行风”工作的监督检查力度。 （4）加强工会、共青团、少先队的指导工作，在全体党员、团员、入党积极分子、群众及全体少先队员中自发、生动主动地开展献爱心和志愿者服务等活动。 （二）加强干部、教师队伍建设，提高两支队伍的素质。 1、培养一支团结得力的干部队伍。 ⑴加强中层干部及环节干部的服务意识、团结意识、创新意识的培养，经常组织中层部以及环节干部进行理论学习，经常加强实践工作的指导。 ⑵坚持每周一上午召开行政会议，总结汇报上一周的工作，安排部署下周的工作，提高干部工作的计划性及执行能力。 2、塑造一支爱岗敬业，师德素养良好的教师队伍。 ⑴积极引导教师对《教师法》和《教师职业道德规范》的学习与理解 利用每周一的教师大会时间，认真组织教师学习，使我们的教师具有良好的职业道德，用良好的职业素养以及良好的职业形象感染教育学生。学期末，学校要依据师德六条进行测评，师德不合格者评先、评优、绩效考核一票否决。 ⑵倡导教师树立主动学习，终身学习的观念 学习是进步的不竭动力，学校要求40岁以下教师坚持每月读一本好书，坚持写课后反思，教育教学随笔，学期末要评出最佳读书笔记奖和优秀读书笔记奖。 （三）注重德育工作的方法，拓宽德育工作途径，提高德育工作的实效性，并在扎实有效的德育活动中培养自信。 1、开学初要召开开学典礼、家长会，通过开学典礼激发学生积极向上的动力，培养学生自信与自强。 2、把学生的行为习惯养成教育为我校德育工作的核心。 对于学生的行为习惯养成教育，我校仍然坚持“小、近、实”的原则，仍然坚持“长期抓，反复抓，具体抓”的思路。本学期大队部继续抓好值周工作，重新设计值周评比条例，重新设计值周评比栏，每两周公布一次评比情况，及时调整在值周工作中的得与失，激发学生参与值周评比的热情。学期末，要评出红旗最多的班级，优秀值周生和优秀值周班级，以此促进我校学生养成良好的文明习惯，卫生习惯及爱护公物的习惯。 3、加强班级管理，逐步形成自己的班级管理特色。 首先，学校经常组织班主任认真学习魏书生班级管理经验，学习《工一小班主任工作常规》，提高班主任的工作能力。其次，各班落实班级责任制，在班里确保人人有事做，事事有人做，形成良好的班风，班纪，有较强的班级凝聚力。