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仲尼中学 高三地理期中考试试卷分析
学科 地理 任课老师 王水仙 分析人数(班级)高三(4)班33人)
一;考试类型:
考试类型期中考试考试范围必修1考试目的检测前一阶段的复习情况试题来源(或命题人)王水仙
二;试卷特点:
试卷考查范围必修一的第1--4章知识点及分值地球与地图及地球的宇宙环境 25分
自然环境中的物质运动和能量交换 25分
自然地理环境的整体性与差异性 25分
自然环境对为类活动的影响试卷结构一、选择题共25题共50分 二、综合题4大题共50分 命题特点重基础知识的考查并提高学生分析问题能力。三;试题分析:
难度 (P=X/W )
难度>0.70.4~0.7<0.4占比例12%18%70%对试题
评价从试题的考试的难度来说,其难度分布较合理。区分度 【D=2(XB—XL)/W】
区分度D=2(45.3-27.3)/33=1.09评 价
区分度为1.09,大于0.45 该试卷的区分度比较好,能准确区分出学习态度好与不好的学生。区分度等于2*(39%高分组平均分-39%低分组平均分)/人数
四;试卷分析;
学生成绩频率分布情况
优秀率0%及格率97%低分率0%平均分74.1分数段0~910~1920~2930~3940~4950~5960~6970~7980~8990~100人数00913910000次--数统计分布图:
分析与评价: 从这次分析统计的数据分布,说明本试卷的难度的梯度不正常,较高难度的题目占的比例太高。
学生答题情况统计
一、选择题
题号考查知识条目错例统计难度教学原因分析1化石能源对环境的影响A 0
B 0
C 31
D 20.94
较容易题21、根据柱状图中能源生产结构判断省区A 9
B 9
C 2
D 130.39
无法根据能源生产结构
3地形的判读A 14
B 14
C 1
D 40.42
等高线与等深线的区分不了
4地形图中数值判读时所遵???的原则“大于大的,小于小的”A 6
B 0
C 26
D 10.18负数的大小比较没有掌握
51、北京时间和当地地方时的区别
A 16
B 8
C 5
D 4
0.49北京时间就是东经120的地方时这一知识点概念模糊61、太阳高度角的计算A 0
B 13
C 10
D 10
0.30两地的纬度差就是太阳高度角的差没有理解71、通视问题
A 3
B 4
C 25
D 10.761、河流的流向反映的就是地势的高低情况没有掌握
2、山脊线和山谷线无法分辩8各种水体的补给方式
A 9
B 6
C 6
D 12 0.37明白地表水是由海拔高的地方流向海拔低的地方,不明白地下水流向也是海拔高到海拔低91、根据地质构造的特点判断岩石的新老关系A 2
B 8
C 21
D 20.06不能所给出的信息来进行判断,或者说没有读完题目就开始做题101、向斜山的成因
A 4
B 4
C 4
D 170.51无法根据岩石弯曲方向判断背斜或向斜
111、读懂天气图中的符号A 10
B 10
C 0
D 130.48平时不注意对这方面知识的关注121、区别冷锋和反气旋的区别A 16
B 0
C 8
D 90.48反气旋有热高压和冷高压之分,许多学生都不清楚131、考查热带气候要符合哪几个标准A 6
B 3
C 15
D 90.45仔细程度不够141、根据表格中所给出的数据,判断是什么气候
2、气候区面积大小与地形的关系A 6
B 5
C 21
D 10.03气候类型难以判断151、根据等温线的弯曲方向判断太阳直射点所在的半球
2、再根据图中的文字信息判断南北半球A 7
B 9
C 5
D 120.21上课时提到的“点南陆南,点北陆北”没有理解161、根据湖泊的调节作用判断某点处在湖泊的上游地区还是下游地区
2、判断气候类型A 7
B 13
C 5
D 80.39河流的年径流量的曲线看不懂171、人类的活动所带来的一系列环境问题
A 33
B 0
C 0
D 01.00容易题181、自然环境整体性特征A 1
B 32
C 0
D 00.97容易题19根据山峰高度计算雪线高度
2、自然带和气候之间的关系A 5
B 17
C 3
D 80.09雪线的概念不清楚
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